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專案管理
專案管理:一般專案管理知識體系
作 者:
魏秋建
出版社別:
五南
出版日期:2024/03/21(3版5刷)
ISBN:978-957-11-9941-2
書 號:1FS7
頁 數:212
開 數:20K
定 價:380元
優惠價格:300元
滿額優惠折扣
11/11-1/10 五南全書系書展!全站滿599再95折
本書上課用PPT及教師輔助教材,請任課老師直接向作者索取 <br>作者:魏秋建 教授 email:a0824809@gmail.com
投影片(請電洽,僅供老師索取)
題庫(請電洽,僅供老師索取)
教師手冊(請電洽,僅供老師索取)
美國專案管理學會(APMA)一般專案管理證照認證適用。 全新改版新增專案策略、商業分析流程,整體內容架構更明確、流暢。 幫助各領域讀者,迅速掌握專案管理精要,創造企業或組織的競爭優勢。 所有事情都是專案,每個人都是專案經理,包括治理國家、經營企業、管理部門及成就人生,專案管理都是不可或缺的加速器和催化劑! 專案管理是企業整合資源、達成目標的邏輯和方法。邏輯指專案管理的思維架構、流程和步驟;方法是指執行步驟的方式和技術。大至國際事務和國家政務,小至組織願景和企業目標,只要是從一個狀態,轉變到另一個狀態的過程,都可以應用專案管理的手法,提高專案的成功機率,提高工作績效。 本次改版做了大幅度的修正,結構與內涵表達的更清楚,讓產業界人士更容易應用專案管理。在專案管理知識體系領域部分,將流程以全程貫穿的方式,增加了專案前的商業分析流程,這也是目前全球專案管理知識體系的首創,可以讓讀者一窺專案管理的全貌。
●魏秋建 現職: 中華大學工業管理學系教授 美國專案管理學會(APMA)理事長 學歷: 美國密蘇里大學工程管理博士 經歷: 澳洲雪梨大學專案管理碩士學程指導教授 國際專案管理學會(IPMA)臺灣代表 美國PMP證照引入臺灣 著作: 大型專案管理知識體系 複雜專案管理知識體系 研發專案管理知識體系 行銷專案管理知識體系 活動專案管理知識體系 營建專案管理知識體系 經營專案管理知識體系 一般專案管理知識體系 在國內外訓練了專案管理博士級講座共1000人,並參與協助了臺灣包括產、官、學、研的各類專案及訓練。曾獲得臺灣科技部研究甲等獎四次。並應英國和美國等十數種國際學術期刊邀請審查論文數十次。發表學術期刊論文共70篇。
第一部份 專案管理知識體系
第一章 專案概念
1.1 專案策略
1.2 專案環境
第二章 專案管理能力
第三章 專案管理組織
第四章 專案角色責任
4.1 專案推動委員會
4.2 發起人
4.3 專案經理
4.4 專案團隊
4.5 專案客戶
第五章 專案管理架構
第六章 專案管理流程
第七章 專案管理步驟
第八章 專案管理方法
第九章 專案管理層級模式
第二部份 專案管理知識領域
第十章 發起專案前
10.1 發現問題
10.2 尋找機會
10.3 建立提案
10.4 分析效益
10.5 管理組合
第十一章 發起專案
11.1 發起專案
第十二章 規劃專案
12.1 目標規劃
12.2 範圍規劃
12.3 工作分解結構規劃
12.4 組織分解結構規劃
12.5 進度規劃
12.6 活動拆解
12.7 活動排序
12.8 工時估計
12.9 進度制訂
12.10 成本規劃
12.11 成本估計
12.12 預算編列
12.13 品質規劃
12.14 風險規劃
12.15 風險辨識
12.16 定性分析
12.17 定量分析
12.18 風險因應
12.19 採購規劃
12.20 招標規劃
12.21 人力規劃
12.22 關係人規劃
12.23 溝通規劃
12.24 安全規劃
第十三章 執行專案
13.1 績效監督
13.2 品質保證
13.3 風險監督
13.4 招標
13.5 廠商選擇
13.6 人員招募
13.7 團隊建立
13.8 團隊管理
13.9 關係人管理
13.10 資訊傳遞
13.11 安全維護
第十四章 控制專案
14.1 進度控制
14.2 成本控制
14.3 品質控制
14.4 範圍驗證
14.5 範圍控制
14.6 風險控制
14.7 合約管理
14.8 關係人控制
第十五章 結束專案
15.1 合約結束
15.2 行政結束
第十六章 專案管理成熟度
16.1 成熟度等級模式
專案管理專有名詞
參考文獻
第一章 專案概念 (Project concept) 專案(project)是指非例行性(non-routine)的組織任務,也就是組織常態規劃事務以外的任務,常態性的任務稱為例行性(routine),例行性任務的目的是要維持組織的正常運作,例如企業的生產,大學的招生,政府的行政等等。非例行性任務則是在這些例行性以外新增加的任務,目的是要創造組織未來的競爭優勢,非例行性任務存在的原因不外乎兩大類:(1)解決例行性任務產生的問題,這是解決問題型的非例行性活動,例如改善企業生產線的不良率、改善學校的招生報到率、改善政府的行政效率等等;(2)例行性任務沒有問題,但是為了贏得競爭,想要進一步提升組織例行性任務的績效,或是執行例行性任務以外的新任務,這些是創造機會型的非例行性活動,例如企業研發新的產品和服務、大學提高在全世界的排名、政府進行產業的升級等等。例行性任務的管理也被稱為日常管理,大多數已經標準化,各種ISO的標章就是例行性活動的認證。但是例行性任務的標準制度和流程,過了一段時間之後,可能會因為種種原因而發生問題,例如人員訓練不足、流程設計錯誤、客戶要求提高等等,這個時候就可以採用專案管理的方法,有效的整合相關的資源迅速解決。另一方面,非例行性的任務因為沒有標準的作業程序可以遵循,毫無章法的執行更容易出現問題,專案管理提供了系統性的思維架構,可以提高非例行性任務達成目標的機率。總而言之,不管是例行性還是非例行性任務,都可以應用專案管理的手法,有效達成任務的時間、成本、品質和範圍的目標。值得一提的是,專案多半發生在事業層級(business)和功能層級(function),在企業層級(corporate)的則是大型專案(program),大型專案的管理請參閱大型專案管理知識體系。
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