飛躍六十 迎向百年

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  • 教育-課程與教學-課程
  • 海洋教育─教科書、教師與教學

  • 作  者:吳靖國
  • 出版社別:五南
  • 出版日期:2012/02/22(1版4刷)
  • ISBN:978-957-11-5468-8
  • 書  號:1ITX
  • 頁  數:320
  • 剩餘庫存:2本
  • 剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
  • 定  價:420元
  • 優惠價格:332元
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    第一章 緒論
    第一節 海洋教育的發展概況
    第二節 中小學海洋教育之目的
    第三節 本書探究的主題
    第二章 教科書中的海洋概念(一):南一版
    第一節 自然海洋面向的分析
    第二節 社會海洋面向的分析
    第三節 人文海洋面向的分析
    第三章 教科書中的海洋概念(二):康軒版
    第一節 自然海洋面向的分析
    第二節 社會海洋面向的分析
    第三節 人文海洋面向的分析
    第四章 教科書中的海洋概念(三):翰林版
    第一節 自然海洋面向的分析
    第二節 社會海洋面向的分析
    第三節 人文海洋面向的分析
    第五章 三版本海洋概念的綜合說明
    第一節 各海洋面向的呈現情形
    第二節 相關建議
    第六章 教科書中海洋生物的呈現情形
    第一節 探究海洋生物的背景
    第二節 海洋生物出現的種類與次數
    第三節 海洋生物在教科書中的分布情形
    第四節 教科書中對海洋生物的描寫情形
    第五節 結論
    第七章 能力指標中的海洋學習內涵:以社會領域為例
    第一節 背景說明
    第二節 對海洋學習內涵的推衍
    第三節 對海洋學習內涵推衍結果的修正
    第四節 討論與結語
    第八章 教師對海洋概念的覺知與詮釋
    第一節 教師推動海洋教育的基本條件
    第二節 教師對海洋概念的詮釋與傳達
    第三節 提升教師的海洋意識
    第九章 海洋教育的教學創新與教學設計
    第一節 海洋教育的基本構成要素
    第二節 海洋教育與教學創新
    第三節 海洋教育的教學設計
    第四節 海洋教育的教學取向
    第十章 結論與展望
    第一節 結論
    第二節 展望
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