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研究方法、論文寫作
-
研究方法
教育學方法論
作 者:
賈馥茗
、
楊深坑
出版社別:
五南
書 系:
研究&方法
出版日期:2014/10/01(1版4刷)
ISBN:957-11-0639-9
書 號:1IN5
頁 數:432
開 數:20K
剩餘庫存:0本
剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
定 價:460元
優惠價格:363元
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11/11-1/10 五南全書系書展!全站滿599再95折
本書是由師範大學教育研究所博士班研究生共同完成的。 為了要對研究教育學的所有工具有透徹的了解,因此本書採取哲學的普遍性和探討精神,致使本書整體看來較側重哲學的立場。本書仍然是研究歷程中的一項結果,而不是最後的結論,研究還要繼續下去。讀者不能由本書的到一個「定論」,但是可以得到一些「認識」和「線索」。希望有同好的讀者也能加到這個研究中來。
賈馥茗 國立臺灣師範大學教育研究所名譽教授 美國加州大學教育博士
第一部分 當代教育方法論之主要趨勢
第1章 分析哲學與教育研究
第2章 教育研究的現象學分析
第3章 詮釋學與教育研究
第4章 批判理論與教育研究
第5章 結構主義與教育研究
第二部分 當代教育研究基本問題之探討
第6章 教育研究中因果說明問題之探究
第7章 教育研究主觀性與客觀性之析論
第8章 教育研究中研究道德之探究
第9章 教育研究中意義理解問題之析論
第10章 教育研究的兩個典範:質與量之討論
第三部分 當代各種教育研究法之哲學分析
第11章 哲學研究法
第12章 比較教育方法論
第13章 哲學研究法與其他教育研究法的關係
第四部分 當代教育研究領域之哲學反省
第14章 教育史研究之哲學討論
第15章 教育行政研究之哲學探討
第16章 課程研究之哲學探究
第17章 教學研究之哲學析論
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