五南官網-科技法制的十八堂課

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科技法制的十八堂課

作　　者：財團法人資訊工業策進會科技法律研究所
出版社別：五南
出版日期：2017/09/30(1版1刷)
ＩＳＢＮ：978-957-11-9400-4
書　　號：4T93
頁　　數：260
開　　數：25K
定　　價：300元
優惠價格：255元

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本書除了循序介紹科學技術法制的發展趨勢，更透過比較各國科技保護之法制規定、實務運作等，蒐集並歸納出可能適用於我國的法律制度參考。書中各篇章內容論述詳實，體系架構分明，具備實務及理論之佳論，深信對於研讀科技法律之學子、實務工作者等皆具實益。
經濟部技術處處長　羅達生

科學技術在競爭激烈的世代發展神速，但不論是科學技術的研發，抑或是研發後的成果保護及運用，在科學技術的各個發展階段中，皆極其重要。本書透過各國法制的比較中詳加論述，引介法規之立法背景、內容、法制研析，呈現多元面貌，希冀能對科技法律有興趣者有所助益。
財團法人資訊工業策進會執行長　劉仲明

本書將以法律觀點對於全球科技發展重要國家之科學技術法制典範進行介紹與分析，面對風起雲湧的產業創新及全球科技法制議題，特別從法律觀點，對全球科技產業態勢進行深入觀察與研析，相信能夠為國內產業發展帶來全新的啟發與創新思維。
財團法人資訊工業策進會科技法律研究所所長　蕭博仁

資訊工業策進會科技法律研究所

緣起
　　1989年，資訊工業策進會在資訊市場情報中心之下，正式編制「資訊法律研究小組」，協助資訊產業掌握全球脈動，追求卓越的國際競爭力。1996年，在經濟部科技專案支持之下，研究團隊轉型成為獨立編制的「科技法律中心」（Science & Technology Law Center），並於2011年起更名為「科技法律研究所」（Science & Technology Law Institute），以承先啟後開拓創新之精神在瞬息萬變的科技洪流中，引領科技產業走向另一波高峰。

承諾與執著
　　自誕生之日起，科技法律研究所即肩負科技及產業政策法制智庫、產業共通性法律制度推手的重責大任。面對資訊化、科技化及全球化的強勢挑戰，本所堅持以精深的法律專業提供務實的解決方案，除了提供本會所需之法律事務服務外，多年來更是持續協助政府打造優質的科技與新興產業發展法制環境，引領我國接軌國際、佈局全球。為將法制策略能力轉化為影響世界版圖的嶄新行動，未來本所規劃延伸專業觸角，擴大國際交流與合作的範圍，承諾讓本所不僅成為科技與法律的匯集點，更要成為促進台灣與世界連結的標竿型研究重鎮。

願景與目標
　　科技法律研究所的成長，一如我國科技與新興產業法制環境建構的軌跡，從無到有、備極艱辛。然而，在奠定架構的過程中，本所的優質團隊始終秉持著創新、關懷、實踐的信念，在時空推移間，用心關注與擘畫科技與新興產業法制的每一步進程。
　　一路走來，紮實的耕耘促使本所研究範圍簇集於科技與產業發展、科技研發體系、技術移轉、智慧財產權、資通訊、資訊安全、電子商務、永續能源、新興科技、文化創意等核心議題，並擴及至國際經貿與競爭秩序等外延領域。本所不僅洞見全球法制變動趨勢，並掌握產業脈動，引領台灣科技走向全世界。

推薦序
經濟部技術處處長　羅達生

科技研發能力之良窳對於國家的競爭力與未來發展至關重要，尤以對於一個面臨高度開發之工商業社會，科學技術的進步乃國家發展之重要推力，更與國家安全與產業競爭力息息相關。然而，產業科技研發除了科學技術不停推動的研究發展工作外，對於科技研發成果的保護法制也極為重要，我國法規的鬆綁或嚴謹，受到國內外的技術保護脈動有著一定程度的交互影響。因此，本部委託財團法人資訊工業策進會科技法律研究所針對各不同技術領域以及各國的科技推動法制行預為研究，以洞悉國際科技法制之的趨向。
「科技法制的二十一堂課」收錄了科學技術保護的法制、科學技術的應用領域及特定科技法律議題等內容，呼應當前政府創新政策，以「連結未來、連結全球、連結在地」作為體系架構，帶領讀者了解智慧製造以及智慧機械未來發展的前瞻，並期待能夠帶動我國創新產業之嶄新風貌。
「連結未來」是嘗試掌握下一世代的產業發展，找出台灣的優勢以及可發展之方向，規劃出具有前瞻性的研發創新計畫；「連結全球」指的是依據規劃的策略性產業，篩選出先進國家研發資源整合及運用的創新方式，如：美國、德國、日本等先進技術國家結合國家區域特質所進行之創新產業聚落做法，引領讀者與台灣從各領域之創新活動作制度上、方法上的連結；「連結在地」則是將國際進行研發設施設備等兼具有固定性及活用性的研發資源活用，以及具有特定時間與空間性的創新研發實驗法制，進一步引領台灣讀者洞悉當前的研發法制趨向。
本書除了循序介紹科學技術法治的發展趨勢，更透過比較各國科技保護之法制規定、實務運作等，蒐集並歸納出可能適用於我國的法律制度參考。書中各篇章內容論述詳實，體系架構分明，具備實務及理論之佳論，深信對於研讀科技法律之學子、實務工作者等皆具實益。

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