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  • 學術期刊-課程與教學季刊
  • 課程與教學季刊(十一卷四期2008.10)主題:再論多元文化的課程與教學

  • 作  者:本期:張芬芬林永豐
  • 出版社別:五南
  • 出版日期:2008/10/01(1版1刷)
  • ISBN:ISSN 1560-1277
  • 書  號:4607
  • 頁  數:292
  • 剩餘庫存:0本
  • 剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
  • 定  價:300元
  • 優惠價格:270元
    *主題:再論多元文化的課程與教學
    民主的公民教育與多元文化教育之重探
    被扭曲的他者:教科書中原住民偏見的檢討
    文化差異與文化認同:以兩所阿美族學校學生的語言認同建構為例
    外籍配偶子女教養方式及其轉化學習之方案發展研究
    *專論
    國小藝術教科書與九年一貫課程能力指標的校準研究
    概念構圖理解策略在大學英文閱讀教學之成效
    從賽局理論觀點看個案分組討論對學習表現之影響:以二技在職專班大學生為例
    創造力訓練課程成效分析:準Solomon四組設計
    網路彈性化學生評鑑教師教學系統對評鑑行為與結果的影響
    從新學習遷移觀點發掘數位遊戲式學習之價值
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