登入會員
品牌介紹
關於我們
企業徵才
客服中心
會員專區
與我連絡
申訴信箱
FAQ
電子報
書目下載
圖書總覽
服務推薦
教學網
考用網站
首頁
書目下載
會員專區
與我連絡
法律/政治
法律
政治、公共事務
財經/商管/觀光
財經、商管、統計
觀光、餐旅、休閒
文/史/哲/期刊
辭書、總類
語言、文學
歷史、哲學、宗教
藝術、設計、文創
學術期刊
理工/醫護
理工
醫護暨生命科學
農林漁牧
教育/心理/傳播
教育
心理、諮商與輔導
社會、傳播(影視)
小五南/中等教育
小五南
電機與電子群
餐旅群
家政群
商業與管理群
英文
藝術群
農業群
食品群
【春節延後出貨公告】 親愛的五南會員:您好,適逢春節假期,五南官網均可正常下單購買, 惟2/5(一)中午12:00之後的網站訂單,物流停止送貨,將延至2/15(四)開工後正常出貨, 造成不便敬請見諒,五南祝您新年快樂!
庫存量不足。
可訂購時通知我
分享
學術期刊
-
課程與教學季刊
課程與教學季刊(十一卷四期2008.10)主題:再論多元文化的課程與教學
作 者:
本期:張芬芬
、
林永豐
出版社別:
五南
出版日期:2008/10/01(1版1刷)
ISBN:ISSN 1560-1277
書 號:4607
頁 數:292
剩餘庫存:0本
剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
定 價:300元
優惠價格:270元
多元文化是台灣近十餘年來日益明顯的社會現象,在少子化的潮流下,此一現象更見顯著。因此,多元文化教育乃成為教育人員必須面對的課題。本季刊於創刊之初(一卷二期,1998年4月)曾以「多元文化的課程與教學」為探究主題,十年後再度以此為徵稿主題,這不僅代表本學會非常重視多元文化對教育的影響;更積極的意義,期藉此再度強調:多元文化教育的理念必須仰賴教育人員,透過課程與教學加以實踐。
*主題:再論多元文化的課程與教學
民主的公民教育與多元文化教育之重探
被扭曲的他者:教科書中原住民偏見的檢討
文化差異與文化認同:以兩所阿美族學校學生的語言認同建構為例
外籍配偶子女教養方式及其轉化學習之方案發展研究
*專論
國小藝術教科書與九年一貫課程能力指標的校準研究
概念構圖理解策略在大學英文閱讀教學之成效
從賽局理論觀點看個案分組討論對學習表現之影響:以二技在職專班大學生為例
創造力訓練課程成效分析:準Solomon四組設計
網路彈性化學生評鑑教師教學系統對評鑑行為與結果的影響
從新學習遷移觀點發掘數位遊戲式學習之價值
0
1