飛躍六十 迎向百年


    第一篇 教育政策篇
    第一章 大學全人教育的理念與實施策略
    第二章 我國高等教育30年來教育改革的政策變革與省思
    第三章 教改30年的反思與前瞻
    第四章 教育革新30週年後的省思——私立高級中等學校經營困境與因應策略
    第五章 政策移植之研究——以試辦教師專業發展評鑑為例
    第六章 《教育部戶外教育政策白皮書》面對理想與現實的挑戰
    第二篇 教育實務篇
    第七章 高等教育階段性別平等教育融入審議式教學的教學實踐創新
    第八章 高級中等學校實施雙語教育的挑戰與因應
    第九章 AI時代學校教學的思維與因應
    第十章 學校協作文化的理念與挑戰
    第十一章 協力培育實踐聯合國永續發展目標的未來教師——以臺北市立大學與大龍國小為例
    第十二章 適應體育融合教育在嘉義市推廣之探討
    第十三章 澳洲未來製造法案提供臺灣教育的反思
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