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  • 財經、商管、統計-統計-統計學
  • 基礎統計學

  • 作  者:吳冬友楊玉坤
  • 出版社別:五南
  • 出版日期:2022/09/01(4版1刷)
  • ISBN:978-626-343-225-3
  • E I S B N:9786263432550 ( PDF )
  • 書  號:1H28
  • 頁  數:504
  • 開  數:16K
  • 定  價:580元
  • 優惠價格:458元
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    第1 章緒論
    1.1 統計學
    1.2 統計學的內容
    案例1 統計資料
    第2 章蒐集資料
    2.1 母群體與樣本
    2.2 資料型態7
    2.3 資料來源及抽樣方式
    案例2-1 家庭收支調查的抽樣計畫
    案例2-2 TIMSS 2007 教育評鑑
    第3 章敘述統計之一
    3.1 單變數──質的資料
    3.2 單變數──量的資料
    3.3 雙變數資料
    案例3-1 自由時間
    案例3-2 TIMSS 2007 四年級數學評鑑──平均成績的分布
    習題
    第4 章敘述統計之二
    4.1 資料的中心值
    4.2 資料的分散度
    4.3 資料的百分位數
    4.4 標準差的應用
    案例4-1 TIMSS 2007 四年級數學評鑑──百分位數的分布
    案例4-2 TIMSS 2007 四年級數學評鑑
    ──標竿點定位的成績分布
    習題
    第5 章機率導論
    5.1 機率專有名詞
    5.2 事件的機率值
    5.3 複合事件──事件的運算
    5.4 複合事件的機率運算法則──加法法則
    5.5 聯合機率、條件機率與獨立事件
    5.6 乘法法則與樹型圖
    案例5-1 全球人口的成長速度
    案例5-2 「男主外,女主內」之認同度
    習題
    第6 章隨機變數及機率分配
    6.1 隨機變數
    6.2 間斷隨機變數的機率分配
    6.3 間斷隨機變數的期望值及變異數
    6.4 連續隨機變數的機率分配
    6.5 連續隨機變數的期望值及變異數
    6.6 期望值與變異數的計算公式
    案例6-1 TIMSS 2007 四年級數學評鑑──機率分配
    案例6-2 TIMSS 2007 四年級數學評鑑
    ──香港—新加坡—中華民國—日本的比較
    習題
    第7 章幾個常用的隨機變數及其機率分配
    7.1 伯努力試驗
    7.2 二項分配
    7.3 卜瓦松分配
    7.4 常態分配
    案例7-1 彈珠台的機率問題
    案例7-2 Q-Q 圖—一個非常有用的統計圖
    習題
    第8 章抽樣分配
    8.1 |X的統計性質
    8.2 中央極限定理
    案例8-1 中央極限定理
    案例8-2 中央極限定理
    習題
    第9 章估計
    9.1 母群體平均數的估計之一
    9.2 t 分配
    9.3 母群體平均數的估計之二
    9.4 母群體平均數的估計之三
    9.5 母群體比例值p 的估計
    9.6 2 分配
    9.7 母群體變異數2 的估計
    案例9-1 TIMSS 2007 四年級數學──平均成績的信賴區間
    案例9-2 TIMSS 2007 四年級數學──百分比的信賴區間
    習題
    第10 章估計
    10.1 兩個母群體平均數差的估計之一
    10.2 兩個母群體平均數差的估計之二
    10.3 兩個母群體平均數差的估計之三
    10.4 兩個母群體比例差的估計
    10.5 F 分配266
    ....
    第11 章統計假設檢定281
    11.1 檢定的基本觀念281
    11.2 母群體平均數的檢定之一
    11.3 母群體平均數的檢定之二
    11.4 母群體平均數的檢定之三(大樣本)
    11.5 母群體比例值p 的檢定
    11.6 母群體變異數2 的檢定
    案例11-1 TIMSS 2007四年級數學──能力分群
    案例11-2 TIMSS 2007四年級數學──能力分群
    習題
    第12 章統計假設檢定
    12.1 兩個母群體平均數差的檢定之一
    12.2 兩個母群體平均數差的檢定之二
    12.3 兩個母群體平均數差的檢定之三(大樣本)
    12.4 兩個母群體比例差的檢定
    12.5 兩個母群體變異數比值的檢定
    案例12-1 TIMSS 2007四年級數學──能力分群
    案例12-2 TIMSS 2007四年級數學──能力分群
    習題
    第13 章變異數分析
    13.1 變異數分析的基本觀念
    13.2 單因子實驗設計(一維變異數分析)
    13.3 雙因子設計
    案例13-1 TIMSS 2007四年級數學──自信心對成績的效應分析
    案例13-2 TIMSS 2007四年級學數學──家庭作業與師生比的效應分析
    習題
    第14 章簡單迴歸與相關
    14.1 基本假設
    14.2 參數估計
    14.3 統計性質
    14.4 檢定
    14.5 相關分析
    案例14 TIMSS 2007 四年級數學──數學能力與地區發展狀況之相關性
    習題
    第15 章卡方檢定
    15.1 多項分配參數結構檢定
    15.2 獨立性檢定
    案例15 TIMSS 2007 四年級數學──數學能力與家中藏書數量之相關性
    習題
    第16 章無母數檢定方法
    16.1 單一母群體中心值的無母數檢定
    16.2 兩個母群體是否相同的無母數檢定方法
    16.3 多個母群體是否相同的無母數檢定方法
    16.4 兩變項是否相關的無母數檢定方法
    案例16 學童成績與學校授課時數的相關性
    習題
    附錄一
    附錄二
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