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    第一章 園藝治療綱要
    引言
    專業的形塑
    園藝治療的界定
    計畫的機構、類型和目的
    認識服務對象
    以園藝為治療模式
    摘要
    參考文獻

    第二章 目標設定及處理規劃過程
    引言
    處理團隊
    處理規劃過程
    總結
    參考文獻

    第三章 園藝治療活動設計
    引言
    園藝為達成各種目的之媒介
    配合治療目標的活動或任務選擇
    治療處理的重點/目的
    服務對象的背景及好惡
    情境分析
    計畫連續性成就個人發展
    活動規劃的其他考量
    規劃符合季節性及有效運用園藝資源
    總結
    延伸閱讀
    參考文獻

    第四章 與計畫參與者一起合作—治療師、訓練者及輔助員應用的技巧
    引言
    推動措施及團隊領導
    善用自身的治療特質
    激勵及行為管理技能
    祕訣和技巧
    工序分析
    調適和修改
    總結

    第五章 活動節次之設計
    引言
    目的及紀錄—每節活動的基礎
    治療性介入
    每節活動的回顧與評估
    總結
    參考文獻

    第六章 文件—治療計畫、過程及結果的專業記錄
    引言
    園藝治療紀錄的目的與重要性
    園藝治療紀錄的一般準則
    個人化紀錄
    總結
    參考文獻

    附錄I 目的(目標)、活動及量測
    職訓型園藝治療計畫
    社交及福祉型園藝治療計畫
    治療型園藝治療計畫

    附錄II 活動、工序及課程規劃的資源
    西方節日和重要的慶祝
    因應節日而做的種植安排範例
    把戶外的花園帶進室內
    園藝治療任務和活動構思的文獻資源
    園藝治療任務和活動構思的園藝文獻資源
    園藝治療活動課程計畫
    活動內容和規劃工具:瓶栽(玻璃箱花園)
    課程檢討清單

    附錄III 園藝治療紀錄用的各類表格
    漢娜大學老年精神病學中心情境評估觀察報告
    克雷格醫院園藝治療轉介病患及參與表
    山谷發展服務—個人服務支持計畫(ISSP)
    個人治療計畫(ITP)及園藝治療方法範例
    單次團體活動課程觀察紀錄表範例
    BASICS紀錄範例
    出院摘要範例

    附錄IV 園藝治療的處置對策
    精神健康類(由S. Sieradzki及C. LaRocque提供)
    身體健康類(由S. Hall及M. Wichrowski提供)
    職業技能類(由S. Gallagher, J. Gabriel及R. Haller提供)
    身心福祉類(由K. Kennedy及S. Taft提供)
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