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    1 大腦與人生:從大腦來看人的社會行為(洪蘭)
    2 教養的迷思(洪蘭)
    3 人性與倫理(程樹德)
    4 人性塑造三部曲-基因,環境,與文化(周成功)
    5 從賽局理論看人性與品格教育(黃光雄)
    6 形塑價值觀,從認識大腦做起(吳嫻)
    7 通「情」達「理」的大腦:道德推理和道德情感的生理基礎(吳嫻)
    8 變調的性格與失調的大腦(吳嫻)
    9 論人性,從常民文化談起(金清海)
    10 在教育孩子的過程中學習自我成長(陳善德)
    11 從生命本質論藝術教育(黃壬來)
    12 漫談行為學新趨向—以埋葬自己一文為例—摘新趨向原理部份(李宜堅)
    13 以我的成長談意志力(郭博昭)
    14 道德涵養與提升生命品質(張美櫻)
    15 藝術與倫理(黃光男)
    16 性相近,習相遠(釋慧開)
    17 從基督信仰看「人性」是什麼?(黃伯和)
    18 展現生命的真善美(釋敬定)
    19 品德教育的問題與展望(黃政傑)
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