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  • 教育-各級各類教育-其他
  • 人權教育的理論與實踐

  • 作  者:洪如玉
  • 出版社別:五南
  • 出版日期:2006/08/31(1版1刷)
  • ISBN:957-11-4462-2
  • 書  號:1IQY
  • 頁  數:240
  • 剩餘庫存:10本
  • 剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
  • 定  價:380元
  • 優惠價格:342元
  • 投影片(請電洽,僅供老師索取)
    理論篇
    第1章 人權教育理論Ⅰ:導論
    第一節 人權的基礎
    第二節 人權教育的定義
    第三節 人權教育的法源依據
    第2章 人權教育理論Ⅱ:人權教育與其他相關議題教育
    第一節 法治教育
    第二節 性別平等教育
    第三節 環境教育
    第四節 民主與公民教育
    第五節 和平教育
    第六節 生命教育
    實踐篇
    第3章 人權教育實踐Ⅰ
    第一節 人權教育可能面臨的質疑
    第二節 人權教育的環境
    第三節 人權教育的素養:知識、技能、態度
    第四節 人權教育的方法
    第五節 人權教育的發展概念
    第六節 設計人權教案的基本原則
    第七節 人權教育之評量
    第八節 人權藝文選粹
    第4章 人權教育實踐Ⅱ:教案
    教案一 認識老人人權(Ⅰ)
    教案二 認識老人人權(Ⅱ)
    教案三 認識老人人權(Ⅲ)
    教案四 認識老人人權(Ⅳ)
    教案五 認識性別人權(國小)
    教案六 你很特別(國小)
    教案七 性別新天地(國小)
    教案八 相互尊重、消除歧視(國小)
    教案九 甜檸檬之戀(中學以上)
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