五南官網-同儕輔導：專業成長故事集

圖片待上傳

庫存量不足。

教育-班級經營
同儕輔導：專業成長故事集

作　　者：張德銳、高紅瑛
出版社別：五南
書　　系：教師專業發展系列
出版日期：2015/01/19(1版4刷)
ＩＳＢＮ：978-957-11-5579-1
書　　號：1IUA
頁　　數：212
剩餘庫存：1本

剩餘庫存量非即時庫存量，若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。

定　　價：300元
優惠價格：270元

　　「同儕輔導」是一種教師同儕工作在一起，形成夥伴關係，透過共同閱讀與討論、示範教學，特別是有系統的教室觀察與回饋等方式，來彼此學習新的教學模式或者改進既有教學策略，進而提升學生學習成效，達成教學目標的歷程。因應教育的進步與發展，學校日漸走向「學習型組織」和「教育社群」的工作環境和文化，身為教師必須學習如何與同事進行同儕輔導，以提升教學專業成長。
　　本書內容分「理論與實務篇」及「故事篇」兩部分：「理論與實務篇」為簡要闡明同儕輔導的意義、特色、功能與限制；「故事篇」則是介紹臺北市十所國高中小參與辦理教學輔導教師制度時，教學導師與夥伴教師進行同儕輔導的互動關係中，所發展的經驗與專業成長歷程。分享他們的故事是為了保存並延續教學輔導教師制度的智慧結晶，以供有心推動教學導師制度或嘗試提升教師專業成長，進行同儕輔導之教師參考。

●張德銳
學歷：美國奧勒岡大學教育政策與管理研究所哲學博士
經歷：美國伊利諾大學香檳校區訪問學者
　　　美國加州大學洛杉磯校區訪問學者
　　　臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授
　　　臺北市立教育大學教授兼教育學院院長
●簡賢昌
學歷：臺北市立教育大學國民教育研究所教育學博士
經歷：臺北縣板橋市自強國小教師
●李建民
學歷：臺北市立教育大學應用語文研究所碩士
經歷：臺北市泉源國小教務主任
●高紅瑛
學歷：臺北市立教育大學國民教育研究所碩士
經歷：前臺北市立教育大學附設實驗小學教務主任

　　　　