飛躍六十 迎向百年


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    1.Enhancing Language Proficiency Through Classroom Debates:A Proposed Framework for Integration ShuPei Wang, Yina Patterson
    透過課堂辯論提升語言能力:一擬議的整合框架/王淑蓓、馬一娜

    2.真實語料在法律華語教學中的使用──以房屋租賃契約為例/陳寅清
    The Use of Authentic Materials in Teaching Legal Chinese:A Case Study of Using a Tenancy Contract/Yin-Ching Chen

    3.現代漢語時間副詞「始終」與「一直」之辨析與教學建議/宋怡南
    An Analysis and Pedagogical Suggestions for the Adverbs of Time Shizhong and Yizhi in Modern Chinese/Yi-Nan Sung

    4.計畫行為理論應用於探討學習中文的行為意圖之研究──以越南學習者為例/段范芳水
    Application of Theory of Planned Behavior for Exploring the Behavioral Intention of Learning Chinese: Taking Vietnamese Learners as an Example/Doan Pham Phuong Thuy
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