五南官網-華語學刊（2024年第一期‧總第三十六期）

學術期刊-華語學刊
語言、文學-語言-華語
華語學刊（2024年第一期‧總第三十六期）

作　　者：台灣華語文教學學會
出版社別：五南
出版日期：2024/06/30(1版1刷)
ＩＳＢＮ：ISSN 1996-255-X
書　　號：PX36
頁　　數：144
開　　數：菊8
定　　價：150元
優惠價格：135元

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台灣華語文教學學會　出版

華語教師及有志從事華語教學人士之刊物
中華民國一一三年六月出版
Volume 1,June 2024
總第三十六期

發行團體：台灣華語文教學學會
發 行 人：彭妮絲
主編：廖宜瑤
執行主編：歐喜強
編輯顧問（本會理、監事）：
舒兆民　國立臺東大學華語文學系
歐德芬　中原大學應用華語文學系
鍾鎮城　國立高雄師範大學華語文教學研究所
宋怡南　國立清華大學跨院國際碩博士班學位學程
李孝慈　慈濟大學華語中心
李明懿　國立中央大學語言中心
杜昭玫　國立臺灣師範大學華語文教學系
信世昌　國立清華大學跨院國際碩博士班學位學程
周湘華　淡江大學華語中心
劉德馨　國立臺灣大學華語教學碩士學位學程
連育仁　ViewSonic 優派學院
陳立元　國立臺灣大學國際華語研習所
曾金金　國立臺灣師範大學華語文教學系
廖淑慧　文藻外語大學應用華語文學系
陳雅芬　美國印第安納大學中文領航中心
齊婉先　國立暨南國際大學華語文教學碩士學位學程
歐喜強　國立空中大學數位華語文中心
鄭琇仁　國立高雄師範大學華語文教學研究所
蕭惠貞　國立臺灣師範大學華語文教學系
張莉萍　國立臺灣大學華語教學碩士學位學程
王萸芳　國立高雄師範大學華語文教學研究所
李振清　世新大學英語學系
黃麗儀　國立政治大學英國語文學系
廖南雁　文藻外語大學退休
戴俊芬　文藻外語大學應用華語文學系
謝佳玲　國立臺灣師範大學華語文教學系
編輯助理：陳冠妃
封面設計：五南編輯部

360 環景虛擬擴增實境跨文化教材之建置與在華語文教學策略課中之應用
胡依嘉／銘傳大學華語文教學系

摘要
　　「教學策略」類的課程應與時俱進，才能讓學生有興趣去了解應用教育科技時所該有的策略。培育職前華語教師具備新興科技職能—亦即發展新穎的華教策略，是華教課中不可忽視的一環。
　　本文為作者112 年教學實踐計畫階段性研究成果1 。該計畫設定「製作360 環景攝影擴增實境跨文化教材單元」為新興科技職能，由任課教師與修課學生規劃單元教材走向，由業師引導學生進行教材製作，教師與業師於112 學年第一學期聯袂指導學生逐週做出應用於「國際華語語伴」實作任務的360 環景虛擬擴增實境跨文化教材。
　　本研究透過實作結合逐步引入的新興科技能力學習活動的課程，了解參與「華語文教學策略」課程之25 位大學生的學習狀況。研究方法包括評估學生的期末反思心得質化資料與教學反應量化問卷，以考察學生在課程中如何將新興科技職能整合到華語文教學策略中。研究發現透過「360 環景虛擬擴增實境華語教材製作」任務型作業，這種創新課程模式提升了學生的新興科技職能與學習成效；並歸結新時代「華語文教學策略」的實際應用及其在教學上的重要性。

關鍵詞： 教育科技、華語文教學策略、360 環景虛擬擴增實境、新興科技職能

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