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理工
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工科類
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奈米科技
奈米科技:課程設計與概念理解教學手冊
作 者:
盧秀琴
、
宋家驥
、
張慧珍
、
陳月雲
、
陳桂貞
出版社別:
五南
出版日期:2012/06/01(1版1刷)
ISBN:978-957-11-6695-7
書 號:5A82
頁 數:192
開 數:菊8
剩餘庫存:7本
剩餘庫存量非即時庫存量,若仍有購買需求請洽詢客服或業務分機824、889。
定 價:280元
優惠價格:252元
本書主要的特色是循序漸進的建立高中(10-12) 、國中(7-9) 、國小三年級到六年級(3-6) 、幼稚園到國小二年級 (K-2)等四個階段的「奈米料技」專家概念圖、命題知識陳述、晤談工具、情境式測驗和概念診斷式測驗等研究工具,提供給教學者使用。本書放置非常有特色的「奈米料技」之創意教學設計,高中為蓮葉效應的科學原理探討,國中為物質奈米化後對反應速率的影響,國小三年級到六年級為表面積效應教學,幼稚園到國小二年級為「奈米料技故事型動畫教學」,例如:1.量量是啥米、2.塗塗放大鏡、3.爬爬超人功等。
盧秀琴 (兼主要負責人) 學歷:國立臺灣大學 動物所理學博士 現職:國立臺北教育大學自然科學教育系所 教授 宋家驥 現職:國立臺灣大學工程科學及海洋工程學系 教授 張慧珍 現職:新北市大同國民小學 教師 陳月雲 現職:新北市秀山國民小學 教師 陳桂貞 現職:桃園縣忠福國民小學 教師
序
總論
第一章 高中奈米科技課程的科學概念
第二章 北台灣地區高中「奈米科技」教學與學生的概念學習分析
第三章 國中奈米科技課程的概念建構與概念測驗
第五章 國小奈米科技開放式情境問卷編製
第六章 北台灣地區國小「奈米科技」教學與學生的概念學習分析
第七章 K-2(幼稚園-國小二年級)奈米科技課程的科學概念
第八章 北台灣地區K-2「奈米科技」教學與學生的概念學習分析
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