飛躍六十 迎向百年
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    第一堂課 索福克里斯老師主講「古希臘悲劇」
    古希臘悲劇概覽
    三大悲劇家
    《伊底帕斯王》引發的「命運」思考
    《伊底帕斯王》的深層解讀

    第二堂課 荷馬老師主講「英雄史詩」
    走進《荷馬史詩》
    《伊利亞德》的故事
    眾英雄的史詩
    《奧德賽》的故事

    第三堂課 但丁老師主講「真善美」
    「佛羅倫斯的屈原」
    從《新生》到《神曲》
    「真善美」的永恆主題
    一首《神曲》驚天下

    第四堂課 薄伽丘老師主講「人欲」
    義大利文藝復興先驅
    傳奇和敘事詩
    現實主義巨著—《十日談》
    幸福在人間

    第五堂課 賽萬提斯老師主講「崇高的理想」
    賽萬提斯的坎坷人生
    唐吉訶德的冒險故事
    「瘋狂騎士」的喜與悲
    理想主義與現實主義的鮮明對照
    《唐吉訶德》的不朽魅力

    第六堂課 莎士比亞老師主講「人性的覺醒」
    莎士比亞的創作歷程
    震撼文壇的「四大悲劇」
    丹麥王子的復仇故事
    「憂鬱王子」哈姆雷特
    「生存還是毀滅」的永恆困惑

    第七堂課 莫里哀老師主講「偽善」
    莫里哀的「從藝之路」
    從《可笑的女才子》到《唐璜》
    揭穿「偽君子」的真實嘴臉
    塔圖夫的現實意義

    第八堂課 盧梭老師主講「自然之愛」
    孤獨的漫步者
    淒婉動人的愛情故事
    《新愛洛伊絲》的全新解讀
    自然之愛與道德之愛

    第九堂課 歌德老師主講「永不滿足地追求」
    「狂飆突進」時期
    震驚世界的「春雷」
    浮士德的「體驗之旅」
    永不滿足地追求

    第十堂課 拜倫老師主講「個人式反抗」
    「詩人式」的英雄主義
    內涵深刻的「旅行日記」
    「拜倫版」的唐璜

    第十一堂課 雨果老師主講「仁愛」
    浪漫主義代表
    美與醜的對照
    「仁愛」方能救世

    第十二堂課 巴爾札克老師主講「金錢的罪惡」
    現實主義作家
    法國社會的「百科全書」
    從《高老頭》看「金錢的罪惡」

    第十三堂課 托爾斯泰老師主講「心靈辯證法」
    「自我救贖」的創作之路
    對愛情和婚姻的探索
    心靈辯證法

    第十四堂課 海明威老師主講「迷惘與抗爭」
    「迷惘的一代」
    「硬漢式」的抗爭
    獨特的敘事藝術

    第十五堂課 卡夫卡老師主講「世界的荒誕」
    從《判決》談卡夫卡的成長
    從《城堡》談卡夫卡的思維悖謬
    從《變形記》看世界的荒誕

    第十六堂課 馬奎斯老師主講「魔幻與現實」
    馬奎斯與《百年孤寂》
    耐人尋味的循環怪圈
    魔幻現(寫)實主義

    第十七堂課 夏目漱石老師主講「諷刺與批判」
    「三為」的文學觀
    《我是貓》中的諷刺藝術
    深刻的批判與獨特的「漱石風格」

    第十八堂課 泰戈爾老師主講「和平與博愛」
    「泛神論」的哲學思想
    獻給神的詩篇
    創作分期與小說《戈拉》
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