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創造思考訓練─創造思考的心理策略與技巧
作 者:
饒見維
出版社別:
五南
出版日期:2017/08/21(1版8刷)
ISBN:978-957-11-3814-5
書 號:1IPA
頁 數:304
開 數:20K
定 價:360元
優惠價格:324元
試閱
投影片(請電洽,僅供老師索取)
本書試圖把創造思考的心理技巧與策略有系統地加以釐清,並形成一個簡潔、統整的架構,以期幫助讀者掌握住創造思考的精髓,並完整地瞭解影響創思表現的各種因素。因此本書不僅可以協助任何人提昇自己的創造力與創思表現,也可以協助各級學校教師提昇學生的創造力與創思表現。
饒見維 現任:東華大學課程設計與潛能開發學系教授 學歷:美國亞利桑那州立大學教育學院碩士 美國印第安那大學教育學院博士 經歷:花蓮師範學院初教系主任 實習輔導處處長 花師實小校長 花蓮教育大學教育系教授
Chapter 1 緒 論
第一節 什麼是「創造思考」?
第二節 創思的普遍性
第三節 創思的重要性
第四節 本書的基本立論與信念
Chapter 2 產生大量創意的心理技巧
第一節 水平思考
第二節 比喻與借喻
第三節 重組與結合
第四節 延後判斷
Chapter 3 選擇或評價創意的心理技巧:批判性思考
第一節 有關「創意的品質與創意的價值」之基本觀念
第二節 什麼是「批判性思考」?
第三節 批判性思考的特性
第四節 如何運用批判性思考來選擇或評價創意
第五節 增進批判性思考能力的練習活動
Chapter 4 提高創意品質的心理技巧
第一節 積量得質
第二節 逐漸演變與修改
第三節 「逐漸演變與修改」的練習活動
Chapter 5 創思的心理歷程與心理策略
第一節 創思的心理歷程
第二節 創思的心理策略
第三節 創思的綜合練習
Chapter 6 影響創思表現的相關因素
第一節 知識與經驗的因素
第二節 想像與表達能力的因素
第三節 動力因素
第四節 意識狀態的因素
Chapter 7 創造思考的評量(代結語)
第一節 如何評量「創意力」?
第二節 如何評量「創造力」?
第三節 如何評量「創思表現」?
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