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藝術與生活Ⅰ視覺藝術篇
作 者:
蔡依雲
出版社別:
五南
出版日期:2023/07/17(1版4刷)
ISBN:978-957-11-7633-8
書 號:0Z07
頁 數:136
開 數:16K
定 價:0元
優惠價格:0元
「藝術生活」涵蓋了三大類別,本書以其中的視覺藝術與表演藝術兩類為撰寫內容,希望能夠達成「探索各類藝術及生活的關連、增進生活中的藝術知能、奠定各類藝術的應用基礎、涵育藝術文化的素養」等四項課程目標。 作者以數年來在高職任教及自編教材的經驗出發,為學子們整理了藝術的定義、藝術的觀念,以及藝術與人類文化、歷史、社會的關係等知識性內容;同時,亦培養學子們從日常生活中觀察感知藝術、繼而參與創造藝術,期待人人都能成為欣賞藝術、了解藝術,每一天都有美感經驗的「生活藝術家」。 本書共分為上、下冊,上冊講述視覺藝術與生活,下冊則講述表演藝術與生活。視覺藝術類再分繪畫與造形藝術、建築與公共藝術、設計與時尚藝術等三大單元,本書將詳細介紹這些藝術表現與生活的關係。視覺藝術常讓人們覺得似遠又近,常人皆可作畫造形、每日亦進出不同屋舍、使用各項器物,但為什麼有的物項被稱為「藝術品」,其餘只是日常事物呢?又,殿堂館閣中的藝術品我們如何理解欣賞、田野市街中的藝術表現我們如何探索發掘?本書試圖銜接九年一貫藝術教育賦與學生的古典美術、現代藝術等知識,更進一步過渡到生活各層面的應用。希望藉由生動的文字書寫,以及豐富的圖片說明讓學習者輕易地接觸藝術。 許多人一提到進美術館看畫就頭痛,不是他不愛美、不愛畫,而是他看到一堆裸體人物、古裝人物,或有人站在貝殼上,或開窗看見竹石禽鳥……,這些人物都很陌生、場景也很奇怪。更離譜的是,有人把罐頭排列印刷變成一幅畫;有人把輪胎、鈕扣什麼垃圾黏起來,說這是雕塑品。這樣進到美術館會不會呵欠連連、還是會被耍被騙? 藝術從來就離我們不遠,人們日常生活中的各式用品,隨手可拾皆是藝術。本書將分章介紹藝術與生活的關係、繪畫及造型藝術、建築及公共藝術、設計及時尚藝術等領域與生活的關係。希望從這本書開始,你可以透過藝術,更了解自己與世界──無論是精神或物質的層面,也觸及情感、宗教與政治、經濟等與「生活」相關的各式各樣議題。
蔡依雲 學歷 國立台北藝術大學戲劇研究所劇本創作組碩士 經歷 實踐大學兼任講師 國立台灣戲曲專科學校劇場藝術科兼任教師 國立中正文化中心表演藝術雜誌企畫編輯 德明技術學院兼任講師 台新藝術獎表演藝術類年度觀察委員暨初、複審委員 現職 國立台灣戲曲學院兼任教師
序言
第一章 生活與藝術
第一節 藝術是什麼-定義、演變、類別
第二節 藝術與生活
第二章 繪畫、造形藝術與生活
第一節 博物館裡的收藏品
第二節 從繪畫看東西方生活情態之美
第三節 日常器物之美-時間與歷史的刻度
第三章 建築、公共藝術與生活
第一節 偉大的殿堂、精巧的建築
第二節 極簡極微極創新──創意紛呈的現代建築
第三節 人人可參與的公共藝術
第四章 設計、時尚藝術與生活
第一節 設計的開端──合用、美感與探索
第二節 設計在生活各個領域的表現
第三節 時尚的意義──要永續,不要拜金
結語
參考書目
附錄
第一節 藝術是什麼? 一、藝術的定義 什麼是藝術?恐怕旁徵博引都難以說盡,有人畏懼接觸藝術,理由是「藝術」難以親近;有人則定義寬廣,覺得俯拾皆為藝術、無一不包。前者恐怕是因為深刻的誤解,但可藉由藝術教育者解釋說明與帶領體驗,一一剝除「藝術」的神秘面紗,可使它變得親切動人;後者則須了解藝術創造的過程,才能將這種「定義太廣等於沒有定義」的謬誤辨明,重新體會藝術的奧妙。 從拉丁文而來,我們可以在古典英文跟法文中找到art這個字,此字原始字義也跟手作工藝、技術(technḗ)有關,我們據此可以說:「以心智能力構思、再以雙手技術完成的作品與活動,可稱之為『藝術』。」不過,中世紀歐洲學校裡的七藝課程卻包含了:文法、修辭、邏輯、數學、地理學、音樂、天文學等,至今我們看來並不完全屬於藝術範疇的科目。 在中國,「藝」這個字從艸部首,字形是指一個人張開手種植作物,與農事有關。另外,也解作技藝、才能。還有一解,就是春秋戰國時代《周禮》一書說的:「會其什伍,而教之道藝。」藝就是指禮(舞蹈)、樂(音樂)、射(射箭)、御(駕車)、書(書法)、數(算術)等六藝(圖1-1)。六藝包含的科目,與我們現今對藝術定義相符合的,大概只有禮、樂、書三項。 因此,可以說從古到今「藝術」的定義經歷了許多轉變。我們現在談到藝術,大家可能想到繪畫、雕刻、書法、音樂、戲劇、舞蹈等作品;談到藝術家,對達文西、米開朗基羅等大師一定也不陌生。但是,你可知道,在十五世紀左右,像達文西、米開朗基羅這樣的「藝術家」,可能只是人們眼中的「工匠」(圖1-2)。也有像「希臘悲劇」這樣偉大的藝術,卻被哲學家柏拉圖主張應將創作如此悲劇的詩人驅逐出「理想國」。又或者,數萬年前的洞穴壁畫,是前人的塗鴉日記還是藝術作品(圖1-3)?難道時間一久,就可以把平凡之物化為藝術珍藏嗎?一般使用的鍋碗瓢盆是日常用品還是藝術品,為什麼有些花瓶成了稀世珍寶,還讓王公貴族與富商仕紳競相爭藏,有些卻只是櫥櫃中再平常不過的器具而已? 這裡,自然牽涉到時間縱向的發展改變,一旦人們對於藝術的看法改變,同時代的人們也有不同的概念與品味(taste);此外,文化詮釋、理論觀念的不同,也會造成對藝術判定的落差。我們當然也不能忽略宗教、政治、性別與資本主義(金錢),對藝術定義帶來的改變。
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