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心理、諮商與輔導
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發展心理學
兒童發展心理學
作 者:
劉金花
審 定:
林進材
出版社別:
五南
出版日期:2024/05/10(3版3刷)
ISBN:978-626-343-107-2
E I S B N:9786263431003
書 號:1BF7
頁 數:456
開 數:20K
定 價:550元
優惠價格:495元
投影片(請電洽,僅供老師索取)
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兒童發展心理學是一門記錄兒童成長軌跡的重要學科,透過相關理論的探討與研析,作為擬定有效教育策略的依據。 本書計分成十二章:第一章為導論;第二章為兒童心理發展的生物學基礎;第三章為嬰幼兒感覺與知覺的發展;第四章為兒童認知發展──皮亞傑的理論;第五章為兒童認知發展──信息處理理論;第六章為兒童語言的發展;第七章為兒童智力的發展;第八章為兒童情緒的發展;第九章為兒童個性的發展;第十章為兒童性別角色的社會化;第十一章為兒童人際關係的發展;第十二章為兒童道德的發展。 本書的內容在於透過兒童心理學理論的探討與實際的相對照,引導讀者對兒童發展心理學的研究興趣。
校訂者簡介 林進材 現職:國立台南大學教育系教授 學歷:國立彰化師範大學輔導系 國立臺灣師範大學教育學碩士 國立臺灣師範大學教育學博士 經歷:小學教師十年 國科會專案助理、大學研究助理 全國性高考一級教育行政科及格 高雄市教師研習中心編審、研究組長 高雄公教人力資源發展中心研究員 國立台南師範學院兼任副教授 國立台南師範學院總務長 國立台南大學主任秘書
第一篇 總論
第一章 導論
第二章 兒童發展的生物學基礎
第二篇 認知和語言的發展
第三章 嬰幼兒感覺與知覺的發展
第四章 兒童認知發展--皮亞傑的理論
第五章 兒童認知發展--信息處理理論
第六章 兒童語言的發展
第七章 兒童智力的發展
第三篇 情緒、個性的發展和社會化
第八章 兒童情緒的發展
第九章 兒童個性的發展
第十章 兒童性別角色的社會化
第十一章 兒童人際關係的發展
第十二章 兒童道德的發展
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