登入會員
品牌介紹
關於我們
企業徵才
客服中心
會員專區
與我連絡
申訴信箱
FAQ
電子報
書目下載
圖書總覽
服務推薦
教學網
考用網站
首頁
書目下載
會員專區
與我連絡
飛躍六十 迎向百年
法律/政治
法律
政治、公共事務
財經/商管/觀光
財經、商管、統計
觀光、餐旅、休閒
文/史/哲/期刊
辭書、總類
語言、文學
歷史、哲學、宗教
藝術、設計、文創
學術期刊
理工/醫護
理工
醫護暨生命科學
農林漁牧
教育/心理/傳播
教育
心理、諮商與輔導
社會、傳播(影視)
小五南/中等教育
小五南
電機與電子群
餐旅群
家政群
商業與管理群
英文
藝術群
農業群
食品群
【春節延後出貨公告】 「適逢春節假期,五南官網均可正常下單購買,惟2/10(二)17:00後的網站訂單,預估將延至2/23(一)下午後出貨,造成不便敬請見諒。」
因應官網當機(已修復),BTS書展紅利點數贈送活動展延至8/1,造成不便敬請見諒!
分享
教育
-
教育心理、測驗與統計
-
教育心理
教育心理學
作 者:
周新富
出版社別:
五南
出版日期:2026/08/07(1版1刷)
ISBN:978-626-442-674-9
E I S B N:9786264427111
書 號:1I6A
頁 數:280
開 數:20K
定 價:420元
優惠價格:378元
滿額優惠折扣
7/28-8/30 五南BTS全館滿599再9折
教育心理學是連接「教」與「學」的橋梁,能幫助教師理解學生的認知發展與學習行為,不僅能提升教學成效與學生的學習動機,更能針對個別差異提供適性引導,對塑造優良的學習環境有極大的助益。教育心理學因此列為教育學程的必修課程,同時是教師資格考試及教師甄選的重要命題學科。 本書在內容安排上,著重在以下兩個重點:1.學生的重要的心理發展,包括認知、人格、心理社會、道德、智力等層面;2.重要心理學派的學習理論及其對教學的啟示,但以認知心理學所占的篇幅居多。
周新富 學歷 國立高雄師範大學教育博士 經歷 國中小學教師及主任 正修科技大學師資培育中心副教授 國立臺南大學教育系兼任副教授 現職 國立高雄師範大學教育系、師培中心兼任副教授
第一章 緒 論
第二章 認知與語言的發展
第三章 人格、心理社會與道德發展
第四章 認知神經科學有關學習的研究
第五章 智力理論、測量與應用
第六章 學習者個別差異與教學
第七章 行為主義的學習理論
第八章 認知主義的學習理論與應用
第九章 建構主義的學習理論與應用
第十章 社會認知主義的學習理論
第十一章 人本主義的學習理論
第十二章 學習動機理論與教學
第十三章 初級認知歷程的學習
第十四章 高級認知歷程的學習
0
1