登入會員
品牌介紹
關於我們
企業徵才
客服中心
會員專區
與我連絡
申訴信箱
FAQ
電子報
書目下載
圖書總覽
服務推薦
教學網
考用網站
首頁
書目下載
會員專區
與我連絡
飛躍六十 迎向百年
法律/政治
法律
政治、公共事務
財經/商管/觀光
財經、商管、統計
觀光、餐旅、休閒
文/史/哲/期刊
辭書、總類
語言、文學
歷史、哲學、宗教
藝術、設計、文創
學術期刊
理工/醫護
理工
醫護暨生命科學
農林漁牧
教育/心理/傳播
教育
心理、諮商與輔導
社會、傳播(影視)
小五南/中等教育
小五南
電機與電子群
餐旅群
家政群
商業與管理群
英文
藝術群
農業群
食品群
【年度盤點延後出貨公告】 「適逢本公司年度盤點,五南官網均可正常下單購買,惟11/26(二)中午後的網站訂單,預估將延至12/3(二)下午後出貨,造成不便敬請見諒。」
分享
書泉出版社
-
兩性家庭
-
教子有方
教育
-
幼兒教育
壞習慣改不掉怎麼辦:幫助孩子克服咬指甲等壞習慣
What to Do When Bad Habits Take Hold:A Kid's Guide to Overcoming Nail Biting and More
原文作者:
Dawn Huebner
作 者:
丹.修本那
譯 者:
陳碧玲
、
陳信昭
繪 者:
波尼•馬休茲
審 定:
陳信昭
出版社別:
書泉
書 系:
教子有方
出版日期:2022/09/01(2版1刷)
ISBN:978-986-451-273-7
書 號:3IC1
頁 數:84
開 數:20K
定 價:200元
優惠價格:158元
滿額優惠折扣
11/11-1/10 五南全書系書展!全站滿599再95折
兒童精神科醫師 蔡幸芳、林璇音/諮商心理師 曾正奇、陳聰興 專業推薦
嚴選權威機構美國心理學會APA出版 品質保證 佳評如潮 榮獲亞馬遜網站/Barnes&Noble 5顆星評價 咬指甲、吸大拇指、捲頭髮、摳皮膚、咬衣領……你有很難中斷的某種習慣嗎?哪種習慣會讓你感到尷尬或讓你陷入麻煩嗎?假如是,你並不孤單,其實有許多小孩都有他們希望能甩掉的某種習慣。但是,習慣比希望更為強大,它們會緊緊鎖住,把你抓得很牢。即使你想要掙脫,卻常做不到,除非你擁有鑰匙。 本書提供你鑰匙來逃離各種令人討厭的習慣。運用生動的例子、活動以及一步一步的指導,本書教導基本的習慣管理策略。這些習慣從咬指甲、吸大拇指,一直到咬衣領、捲頭髮等等,這本互動性的自助書籍是教育、促動及賦權孩子朝向釋放自己自由的一本完整資源。
丹.修本那(Dawn Huebner) Dawn Huebner博士是在New Hampshire的Exeter居住的一位臨床心理師,專長是兒童及其父母的治療。目前致力於如何幫助孩子克服負向情緒。
陳碧玲 學歷:國立彰化師範大學諮商與輔導系碩士 現職:自然就好心理諮商所總監暨諮商心理師、台南市諮商心理師公會監事、台灣沙遊治療學會理事、國立台南大學諮商與輔導學系兼任講師 專長:兒童遊戲治療、沙遊治療 陳信昭 學歷:台北醫學大學醫學系 現職:自然就好心理諮商所創辦人、台南市立醫院精神科兼任主治醫師、成大醫院兒童青少年精神科兼任主治醫師、殷建智精神科診所主治醫師、台灣遊戲治療學會理事、台灣心理劇學會理事、社團法人台灣心陽光協會常務理事、台灣兒童青少年精神醫學會監事、台南區中等學校心理諮詢轉介中心顧問醫師、中華團體心理治療學會理事兼心理劇召集人 專長:兒童及青少年精神疾病之診斷與治療、心理治療實務及督導、心理劇實務及督導
波尼.馬休茲(Bonnie Matthews)繪 Bonnie Matthews為許多兒童書籍繪過圖。她畫的一些古怪人物也已經出現在全世界超過100本雜誌上面,甚至禮品包裝紙、賀卡及多種目錄上也用過她的繪作。她目前居住在Baltimore。
陳信昭 學歷:台北醫學大學醫學系 現職:自然就好心理諮商所創辦人、台南市立醫院精神科兼任主治醫師、成大醫院兒童青少年精神科兼任主治醫師、殷建智精神科診所主治醫師、台灣遊戲治療學會理事、台灣心理劇學會理事、社團法人台灣心陽光協會常務理事、台灣兒童青少年精神醫學會監事、台南區中等學校心理諮詢轉介中心顧問醫師、中華團體心理治療學會理事兼心理劇召集人 專長:兒童及青少年精神疾病之診斷與治療、心理治療實務及督導、心理劇實務及督導
第一章 開始囉!
第二章 鎖得緊緊的
第三章 一號鑰匙:擋住它!
第四章 二號鑰匙:好忙、好忙!
第五章 三號鑰匙:抓呀!扯呀!嚼呀!
第六章 四號鑰匙:醒來、起床、振作
第七章 五號鑰匙:排除壓力
第八章 通通一起用
第九章 進展如何?
第十章 保持自由
第一章 開始囉! 回想一下你還是小嬰兒的時候,剛開始學走路的時候,剛開始學說話的時候。這世界看起來大得不得了,而且還有點可怕。即使你想嘗試,但還是有很多事情沒辦法做。 你沒辦法綁鞋帶。 沒辦法寫自己的名字。 甚至沒辦法將湯匙準確放到嘴巴裡。 那些事簡直太難了,而這種情況維持了很長一段時間。 畫下或寫下以前對你而言太難的事 但接下來你開始學習。你學會怎麼綁鞋帶和寫自己的名字;學會正確地吃東西;學會走路、說話、將數字加在一起;學會掐手指讓它發出響聲以及刷牙。 而且你學的每一件事,即使有一些事你已經不記得自己有學過,都是每次只學一步。 拿洗手這個動作來說,沒錯,即使洗手,以前對你來說也是一件難事。有好多個步驟。你打開水龍頭,擠出一點洗手乳,雙手互相搓一差,然後再沖乾淨。現在對你來說,這很簡單。你甚至連想都不用想就完成了所有的動作。可是如果你站在一個公共廁所裡,就會聽到正要把孩子抱靠近洗手台的父母對小孩說:「雙手要互相搓一搓哦!」這是因為年幼的兒童不知道他們該這樣做的緣故。 可是,你知道。你之所以知道是因為以前有人教過你。然後你一遍又一遍地練習。你練洗手練了很多次,於是它就變成了一個習慣。 所以,習慣是那些你完全想都不想,就一次又一次去做的事。 出門上學前拿起書包是一種習慣。同樣的,坐下來吃飯時要找餐具,或將名字寫在考卷上,也是一種習慣。甚至在入睡前把身體捲曲成你最喜歡的姿勢,也是一種習慣。你可能有成千上萬個習慣。每一個人都一樣。 想一想你用某種方式去做的事。 一些你完全想都不想就會一次又一次去做的事。 將這些事畫或寫在這裡 人都會努力學些好的習慣。也許你的父母有一些好習慣,而他們希望你能學起來;這是一些他們現在還在提醒你、卻希望你以後有一天能自己做的事。 以下是一些有幫助的習慣。 如果你已經有其中一些習慣或正努力地學,就在它前面打勾。 有幫助的習慣 o 打完飽嗝後說聲「對不起」 o 吃飯時要使用餐巾紙 o 咳嗽時要掩住嘴巴 o 後面有人跟著進來時要扶住門 o 咀嚼食物時不要說話 o 遇到認識的人要打招呼 o 每天刷牙 o 排隊時不要推擠 o 早上起床後要整理床舖 o 等輪到你時才說話 這些都是有幫助的習慣。有幫助的習慣是有禮貎的行為,或可以讓你保持健康,或讓你的日子過得更順利的習慣。有幫助的習慣是要維持下去的好習慣。 可是,還有另一種習慣。 一些不那麼健康的習慣,會替別人製造問題的習慣。我們大部份人都有一些這種不這麼有幫助的習慣。 想一想你認識的那些人:大人、小孩、甚至你自己。如果你知道至少有一個人在做下面這些事,就在它前面打勾: 不這麼有幫助的習慣 沒有人在房間時,燈還開著 啃指甲或摳指甲 滿嘴食物時說話 吸姆指 把髒衣服丟在地上 不停轉弄頭髮直到糾結成團 咬衣服 摳傷口、蚊子包、或結痂,直到流血 上完廁所忘了沖水 如果你正在看這本書,很有可能你有一個這種不這麼有幫助的習慣。 恭喜你!不是恭喜你有壞習慣啦!而是恭喜你承認自己有壞習慣。有些人會試著假裝他們的習慣一點都不是壞習慣。如果你仔細想想的話,會覺得這還滿可笑的。 有些人會對他們的壞習慣感到很羞恥,也許因為這些習慣會招來許多不好的反應。 你為什麼要拔你自己的睫毛? 不要在弄你的腳指甲了 不要再咬指甲了 停下來! 也許你已經嘗試過要停掉自己的壞習慣。也許還試了很多次。猜猜看怎麼樣?你不用再試了! 沒錯!從現在開始,你不必再努力停止吸姆指,不必再努力停止啃指甲。無論你有什麼壞習慣,你都不必再努力停止它。因為要立刻停掉一個習慣是幾乎不可能的事。 但要養成一個新習慣,而且讓這個新習慣代替舊習慣,卻是可能的事,而且非常、非常可能。所以那個舊慣就不再對你造成任何困擾了。 很多孩子都已經學會這樣做。你也可以!請繼續往下閱讀,你就會學到該怎麼做。 第二章 鎖得緊緊的 很久以前,你的習慣原本還不是一個習慣。那只是你做的一件事,而且就只做了那麼一次。 有那麼第一次,你把大姆指塞到嘴裡,或拔了一根頭髮,或咬著你的衣服,或啃掉一小片指甲。而那個第一次,無論你做的是什麼,它都幫你做到一些事。
0
1