登入會員
品牌介紹
關於我們
企業徵才
客服中心
會員專區
與我連絡
申訴信箱
FAQ
電子報
書目下載
圖書總覽
服務推薦
教學網
考用網站
首頁
書目下載
會員專區
與我連絡
飛躍六十 迎向百年
法律/政治
法律
政治、公共事務
財經/商管/觀光
財經、商管、統計
觀光、餐旅、休閒
文/史/哲/期刊
辭書、總類
語言、文學
歷史、哲學、宗教
藝術、設計、文創
學術期刊
理工/醫護
理工
醫護暨生命科學
農林漁牧
教育/心理/傳播
教育
心理、諮商與輔導
社會、傳播(影視)
小五南/中等教育
小五南
電機與電子群
餐旅群
家政群
商業與管理群
英文
藝術群
農業群
食品群
【春節延後出貨公告】 親愛的五南會員:您好,適逢春節假期,五南官網均可正常下單購買, 惟2/5(一)中午12:00之後的網站訂單,物流停止送貨,將延至2/15(四)開工後正常出貨, 造成不便敬請見諒,五南祝您新年快樂!
分享
心理、諮商與輔導
-
諮商運用
-
遊戲治療
經驗取向遊戲治療
Reaching Children through Play Therapy:An Experiential Approach
作 者:
Carol Crowell Norton
、
Byron E. Norton
譯 者:
陳碧玲
、
王璇璣
、
蔡幸芳
、
張巍鐘
、
蕭雅云
、
陳信昭
總校閱:
陳信昭
、
陳碧玲
出版社別:
五南
出版日期:2023/10/04(2版2刷)
ISBN:978-626-343-105-8
書 號:1BVP
頁 數:324
開 數:20K
定 價:450元
優惠價格:360元
主題書展
9/2-10/31 2024五南開學祭!論文/法律政治/教育/社會心理/電機理工/數學物理/化學程式/醫護/農林漁牧/教科書8折起,特價書99元起,全站滿550打95折
主題書展
10/1-10/31島嶼樂活提案—身心排毒療法/單書79折起、部分雙書75折,滿550再95折
滿額優惠折扣
9/2-10/31 五南開學祭!全站滿550再95折
試閱
兒童的遊戲充滿著隱喻性,本書的主要目的之一是幫助臨床工作者了解兒童遊戲的象徵意義。一旦實務工作者領悟到其中的隱喻,將有助於了解如何恰當地回應兒童,以便能帶領兒童朝向治療目標。本書是實用導向,如此臨床工作者才能立即運用。 我們殷切期盼透過本書的使用,實務工作者可以獲取有助於他們與兒童互動的知識。畢竟,在一個健康的社會中,沒有任何事比幫助兒童度過成長陣痛期更為重要。
Carol Crowell Norton Carol Norton是一位心理師、註冊遊戲治療師/督導者,以及兒童與遊戲治療方面的教授,擁有超過二十年精神衛生及大學教學經驗。她曾在美國及加拿大多處精神衛生及教育單位從事有關遊戲治療及兒童精神病理學方面的諮詢工作。 Byron E. Norton Byron Norton是一位心理師、註冊遊戲治療師/督導者,以及兒童與遊戲治療方面的教授。他曾任美國北卡羅萊納大學諮商心理學教授,也教導及督導過研究生關於遊戲治療方面的課程超過二十五年,並在美國及加拿大多處精神衛生、醫院及教育單位從事諮詢工作。
陳碧玲 現職:國立台南大學諮商與輔導學系講師 台南市家庭教育服務中心督導 諮商心理師 學歷:國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士 專長:遊戲治療 沙遊治療 王璇璣 現職:台南市立醫院精神科主治醫師 學歷:國立成功大學醫學院醫學系 蔡幸芳 現職:國立成功大學醫學院附設醫院精神部主治醫師、精神科專科醫師、兒童青少年精神科專科醫師 學歷:高雄醫學大學醫學系 張巍鐘 現職:署立玉里醫院臨床心理師 學歷:國立成功大學醫學院行為醫學研究所碩士 蕭雅云 現職:諮商心理師 學歷:國立高雄師範大學輔導與諮商研究所碩士 陳信昭 學歷:台北醫學大學醫學系 經歷:精神科基層醫師 成功大學醫學院附設醫院精神科兼任主治醫師 台南市立醫院精神科兼任主治醫師 中華團體心理治療學會理事 兼心理劇小組召集人及合格督導 台灣兒童青少年精神醫學會監事 國際哲卡.莫雷諾心理劇機構合格導演及訓練師 精神科專科醫師;兒童青少年精神科專科醫師 專長:兒童及青少年精神疾病之診斷與治療 心理諮商及治療實務及督導 心理劇實務及督導
陳信昭 學歷:台北醫學大學醫學系 經歷:精神科基層醫師 成功大學醫學院附設醫院精神科兼任主治醫師 台南市立醫院精神科兼任主治醫師 中華團體心理治療學會理事 兼心理劇小組召集人及合格督導 台灣兒童青少年精神醫學會監事 國際哲卡.莫雷諾心理劇機構合格導演及訓練師 精神科專科醫師;兒童青少年精神科專科醫師 專長:兒童及青少年精神疾病之診斷與治療 心理諮商及治療實務及督導 心理劇實務及督導 陳碧玲 現職:國立台南大學諮商與輔導學系講師 台南市家庭教育服務中心督導 諮商心理師 學歷:國立彰化師範大學輔導與諮商研究所碩士 專長:遊戲治療 沙遊治療
第1章 經驗取向遊戲治療概述
第2章 玩具:遊戲治療師的工具
第3章 在遊戲治療的初始晤談中評估兒童
第4章 達成診斷
第5章 探索階段
第6章 測試保護階段﹕設定安全限制
第7章 治療的工作階段
第8章 豐富「遊戲作為隱喻」的過程
第9章 結案
附錄A 遊戲室的基本玩具清單
附錄B 玩具的象徵意義
附錄C 環境的象徵意義
附錄D 動物的象徵意義
0
1