五南官網-十小時讀懂國高中六年的世界史

小五南-少年博雅
十小時讀懂國高中六年的世界史

中高6年間の世界史が10時間でざっと学べる

作　　者：宮崎正勝
譯　　者：張萍
審　　定：余慶俊
出版社別：小五南
書　　系：少年博雅
出版日期：2023/01/05(2版3刷)
ＩＳＢＮ：978-957-763-897-7
書　　號：ZW08
頁　　數：224
開　　數：25K
定　　價：350元
優惠價格：277元

主題書展　3/20~4/30 小五南知識宇宙—讓閱讀成為你的星際飛行指南／單書79雙書、套書75折，3/31前滿550再95折
滿額優惠折扣　2/17~3/31五南開學祭~開啟學習新篇章！全站滿550再95折

誰說讀世界史是國高中學生的專利？
國高中時期學過的世界史，用10個小時重新複習！
一天花費30分鐘，10小時獲得全世界，不是妄想！

覺得世界史複雜難學的國高中生們，讀了這本書，世界史再也難不倒你！

本書利用二十張圖，解開世界歷史！
不需要死背，就能重新「快速」學習活生生的世界史！
從人類起源開始，一氣呵成掌握21世紀的世界情勢！

自文明開始以來五千年的世界史，每天花三十分鐘，讀完一個項目，二十個項目全部讀完，世界史就在你腦海裡！
書中文字盡量平鋪直敘，再輔以流程圖、地圖等，可以在不耗時的狀態下快速掌握內容。
不管你是為考試所苦的學生、還是喜歡世界史的大人，10小時後，你的世界觀將和別人不一樣。

宮崎正勝
1942年出生於東京都，畢業於東京教育大學（現為筑波大學）文學部歷史系。曾任都立三田高中、九段高中、筑波大學附設高中之世界史科任教師、北海道教育大學教育學部教授。1975年至1988年間，擔任NHK高中講座「世界史」講師。著有《世界史大全》、《快速瞭解世界史》（以上為日本實業出版社）、《鄭和下西洋》、《黃金國傳說》（以上為中公新書）、《航海圖上的世界史》、《餐桌上的世界史》（以上為KADOKAWA）、《從『空間』解讀世界史》（新潮選書）等多部著作。

張萍
高一科大應日系、雲科大企研所、日本福井大學特別研究生。
曾於國內大型研究機構執行對日國際業務與企劃相關工作。
2001年起從事日文翻譯迄今，未曾間斷。
喜歡透過語文轉換，擴充不同領域的知識、拓展美麗新世界。

校訂者
余慶俊
新北市立三重高中歷史老師，政治大學台灣史研究所博士候選人。

05 印度河流域文明與恆河文明

    建立於目前巴基斯坦所在地的印度河流域文明，是受到美索不達米亞文明影響的麥作文明。喜馬拉雅山脈融化的雪水以及季風帶來的雨水開啟了印度河流域文明，並且在滑石上刻記了稱之為印度河文字的象形文字，人們迄今尚無法完全解讀，是還有許多神秘未知處的文明。
    該文明的中心是執行有條不紊城市計畫的摩亨卓—達羅，與擁有城塞（Citadel）及眾多穀物倉的哈拉帕。這兩個城市以同一種規格燒製而成的磚瓦進行建設。上下水道完整的城市文明相當稀有，富有強烈商業色彩。
    印度河流域文明在美索不達米亞各城市之間盛行棉布、木材、珠寶等交易。證據是以印度河文字所刻印的滑石製印章陸續在美索不達米亞南部出土。夏天與冬天風向改變，阿拉伯海容易進行航海活動，使得印度河與波斯灣之間的往來變得更加容易。
    與埃及文明同樣，印度河流域文明是建立在利用印度河氾濫做為灌溉用途上的。然而，無法預測的洪水、因氣候變遷造成西南季風改變所引起的乾旱、因森林濫墾濫伐所造成的沙漠化、因灌溉而帶來的鹽害、印度河流經路徑改變等都是造成印度河流域文明急速衰退的原因。穿越開伯爾山口（Khyber Pass）進入印度世界的雅利安人（Aryan）藉由《瓦爾那種姓制度》與原住民做出區隔，西元前1000年左右，在恆河流域建立了稻作的基礎。

Key word  《瓦爾那種姓制度》
「顏色」的意思。用來將歸類為黑人的達羅毗荼人與歸類為白人的雅利安人區別的一種制度。

法律/政治

財經/商管/觀光

文/史/哲/期刊

理工/醫護

教育/心理/傳播

小五南/中等教育