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語言、文學
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悅讀中文
陳安如老師的作文實境課
作 者:
陳安如
繪 者:
吳佳臻
出版社別:
五南
書 系:
悅讀中文
出版日期:2021/04/13(1版5刷)
ISBN:978-957-11-8435-7
書 號:1AS2
頁 數:272
開 數:20K
定 價:350元
優惠價格:277元
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寫作文,勇敢點;創造力,誇張點! ◎模擬實境教學的寫作方式,閱讀起來彷彿身在安如老師的作文教室。 ◎有趣又精彩的例子分享,在問答之間學會讓生活中的點滴成為最棒的寫作材料! ◎愉悅的書中情境,在輕鬆的氛圍下掌握寫作技巧。 全書共有五堂課,寫作主題分別是「說謊話,好緊張」、「男生女生大不同」、「下課十分鐘」、「下雨天」、「吵架過後」。每堂課除了有情境圖片提供小朋友聯想之外,亦設計【陳老師小講堂】、【如何寫開頭、中間、結尾】、【加上去,保證作文亮晶晶】、【唉呦!看看別人寫得多精彩】等主題,引導小朋友獨立學習,完成寫作,快樂學修辭,而【現學現賣,寫看看】設計了五百字左右的稿紙,供小朋友即時練習寫作,讓這本作文書成為具個人風格的作文書。
陳安如 擁有十多年作文教學經驗、文學及藝術的教學背景,採用獨創的「情境式作文」引導,讓孩子在愉悅的情境中學會獨立思考,並書寫出豐富的心靈視野。著有《陳安如的情境引導作文班》、《陳安如的會考高分作文》等書。
吳佳臻 美術設計師、擅長封面設計、繪本插圖、布胋畫、撕紙畫、紙黏本、個人化公仔造型等等文創品。
序:安如老師跟小朋友說的悄悄話!
第一堂課 說謊話,好緊張
→認識修辭好朋友【類疊法】
第二堂課 男生女生大不同
→認識修辭好朋友【排比法】
第三堂課 下課十分鐘
→認識修辭好朋友【譬喻法】
第四堂課 下雨天
→認識修辭好朋友【摹寫法】
第五堂課 吵架過後
→認識修辭好朋友【轉化法】
第二堂課 男生女生大不同 這個世界上有男生、有女生。不一樣的性別,會有不一樣的穿著,還有不一樣的個性,讓世界變得多采多姿。那你覺得,男生和女生,到底有哪些地方不一樣呢?男生的動作、個性和女生有哪些不同?女生的表情、衣服,又有哪邊跟男生不一樣?遇到同一件事情,男生女生的處理方式會不會有所不同? 在你眼中,覺得男生女生有哪些不同,又有哪些相同的地方呢?這世界,如果少了男生或少了女生,會變怎樣呢? 【陳老師小講堂】 每次陳老師一上到〈男生女生大不同〉這個題目,班上同學都會超級High。 大家都覺得這個題目特別好寫,寫起來也特別帶勁! 為什麼? 因為男生寫到女生啊,光是寫女生的壞話就寫到欲罷不能;女生呢!則把眼中臭男生所有的罪狀都一一列舉,洋洋灑灑一大篇幅啊! ◎小心!這個題目有陷阱 其實這個題目有個小陷阱,而且很多人都會誤入陷阱中,是什麼陷阱呢? 比方說男生寫這題目,會從「寫女生的壞話」開始寫起,畢竟罵人的話比較容易寫嘛!你說是吧! 所以男生的開頭第一句話常常是:「我們班的女生超級三八,看到她們我就想到路邊的阿花,哈哈哈!」接著,整篇作文開始詳細列舉班上女同學的「罪狀」:愛打小報告、心眼小、講話很難聽、愛搞小圈圈......通篇沒完沒了的一直拚命罵女生,然後最後一段終於提到男生的存在了,寫出了這樣的結論:「所以,還是當男生最好,如果下輩子我當女生,我一定會崩潰!」 小朋友,看了這樣的內容,你覺得哪裡有問題呢? 答對了! 就是:離題了! 因為〈男生女生大不同〉這個題目裡,有兩個主角,一個是男生,一個是女生,兩個角色都很重要,一樣重要代表的是什麼呢?就是寫作文的時候不能夠寫一大堆男生的事情,然後只寫一點點女生的事情;同樣的,不能夠寫一大堆女生的事情,然後只寫一點點男生的事情。 要公平一點,男生、女生的事情都要寫得差不多篇幅喔! 【怎麼寫開頭】 想一想,男生和女生比較起來,最不同的地方在哪裡呢? 我們對人總會有先入為主的刻板印象,比方說: 覺得非洲人一定長得都很黑,美國人一定都是金毛藍眼珠,印度人一定用手扒飯吃......別罵我,我對誰都沒有成見,也沒有種族歧視,我在說的是「刻板印象」! 好吧!這例子很爛! 那我換一個: 比方說,我們故事裡提到狐狸就覺得牠很奸詐,提到大象就覺得牠們屁股一定都很大...... 這樣有比較容易了解什麼是「刻板印象」嗎? ◎「刻板印象」是什麼? 對某人、事、物或情境有了一定的想法或看法後,這種想法或看法就稱為「刻板印象」;之後當再遇到相同的人、事、物或情境,就會用「以前、原本的印象」來看待。 很多人的刻板印象就覺得男生一定都很調皮而且粗枝大葉,女生都很文靜乖巧,而且心細如髮。真的是如此嗎?
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