|
※主編簡介
陳嘉皇
陳嘉皇
學歷：國立高雄師範大學教育學系博士
現職：國立臺中教育大學數學教育學系教授兼系主任、國小數學教學領域中心主任
專長領域：數學教育
|
林素微
學歷：國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系博士
現職：國立臺南大學教育學系教授
專長領域：數學教育、測驗與評量、心理學
許慧玉
學歷：美國密西根大學數學教育博士
現職：國立清華大學數理教育研究所助理教授
專長領域：幾何學習與教學、數學教科書分析、數學教師專業發展
陳嘉皇
學歷：國立高雄師範大學教育學系博士
現職：國立臺中教育大學數學教育學系教授兼系主任、國小數學教學領域中心主任
專長領域：數學教育
張淑怡
學歷：國立臺灣師範大學科學教育研究所博士
現職：國立臺北教育大學數學暨資訊教育學系教授
專長領域：數學學習、數學教學、數學課程
鄭英豪
學歷：國立臺灣師範大學數學系博士
現職：臺北市立大學數學系副教授
專長領域：數學教育
謝闓如
學歷：美國休士頓大學課程與教學研究所（數學教育組）博士
現職：國立臺中教育大學數學教育學系助理教授
專長領域：數學教育
|
第一章 空間與形狀
第二章 代數思維
第三章 資料與不確定性
|
|
