日語發音學25講(隨書附語音MP3 QR Code)
作  者╱
羅濟立、吳秦芳
出版社別╱
五南
出版日期╱
2024/12/04   (2版 1刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢,如欲購書,請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
978-626-393-951-6
書  號╱
1X7S
頁  數╱
176
開  數╱
20K
定  價╱
300 (特價 237)



~共有25講,可作為大學或各日語教學機構1個學年32~36週之主要教材。
各單元獨立成立,也可以視學習所需做重點加強。∼

在學習日語上正確的發音尤其重要。
本書基於正統的發音學的理論,
以淺顯易懂的說明方式,
列舉出許多的示範用語和例句,
讓讀者透過比較各個用語之間的不同,
進而學會正確的發音技巧。

本書為了讓讀者能夠辨別和練習正確的發音,
在每一個生詞和例句上都特別標上了音調記號。
方便讀者自己在家練習的時候,
能夠清楚地了解重音的位置,進而提高學習效率。

單元內容分為「要點整理」和「練習」兩大部分,
希望透過日語語音學之基本理論,
建立發音學的紮實基礎。
同時也透過大量的練習驗證理論,
提昇日語的記音、辨音等能力,
正確掌握日語之音感。

示範的語音MP3聘請日籍老師擔任配音的工作,
讓讀者可以自己邊聽邊學道地的日語發音。

羅濟立
東吳大學日本語文學系學士、碩士
日本國立九州大學比較社會文化學博士
專長為漢字音韻學、日治時期客語資料分析以及日語發音教育

現任
東吳大學日本語文學系教授兼外語學院院長
東吳大學東亞區域研究發展中心主任

主要著作
《客家語字音シ日本漢音、鎌倉宋音ソ比較対照研究:閩南語文語音、浙江呉語音シソ関マベメバをゲサ》(台北致良出版社,2005年)、《我ソ第一句》(台北日月出版社,2007年)、《統治初期ソ日本人ズプペ台湾客家語音韻、語彙ソ学習:「廣東語」『臺灣土語叢誌』、『廣東語會話篇』メ手ゎろベズ》(台北致良出版社,2008年)、《日治後期之殖民地警察與臺灣客語、民俗文化的學習:以『警友』、雜誌為資料》 (台北五南圖書出版公司,2011年)、《初級臺灣客語》(台北五南圖書出版公司,2012年)、《多言語社会台湾ズれんペ日本語シ客家語、台湾語シソ交流ズ関エペ実証研究―言語教育シソ関連ズれゆサ―》(台北尚昂出版公司,2016年)、《台湾人学習者ソギバソ日本語ソ発音教育―縮約形シ学習ЗЬьЪЖみメ中心ズ―》(台北尚昂出版公司,2018年)等

吳秦芳
國立政治大學東方語文學系日語組學士
東吳大學日本語文學系/日本國立九州大學比較社會文化學碩士
日本國立山口大學比較文化學博士
專長為日語談話分析以及日語教學

現任
國立臺北商業大學應用外語系助理教授

主要著作
《日本人母語話者ズれんペ談話進行ソ発話特徴―『日本語話ウ言葉ヵみеЗ(CSJ)』ソЫみУプベ―》(台北致良出版社,2011年) 等

第1講 音節與拍
第2講 母音(ヤ行)
第3講 清音(ロ行、Д行、У行)
第4講 清音(Ю行、г行、с行、ь行)
第5講 清音(ч行、③行)
第6講 母音無聲化
第7講 濁音(ヮ行與ヮ行鼻濁音)
第8講 濁音(Е行、Ф行)
第9講 濁音(д行)、半濁音(е行)
第10講 閉鎖音有聲無聲的混淆
第11講 鼻音
第12講 促音
第13講 長音
第14講 拗音
第15講 二重母音後的第二要素「ユ」
第16講 外來語音
第17講 拍的增長與縮短
第18講 重音的機能與規則
第19講 複合名詞的重音
第20講 形容詞的重音
第21講 動詞的重音
第22講 助詞與句子的發音
第23講 句調
第24講 停頓
第25講 縮約形

精靈的田野:中
華文化史與本土
心理學
作文課後─這樣
寫會更好
我們離世界有點

文言文閱讀素養
─從寓言故事開
始(古今對照版
)(隨書附贈1
20題文言文閱
讀素養測驗)
大學國文Ⅱ:關
懷ᦊ
1;永續
陪你快樂學印尼





第1講 音節與拍

◎要點整理

1、音節,就是各語言發音的最小單位。拍(хみь),是以時間長為單位的發音最小單位。日語的特殊拍會與前接拍構成1個音節,故談論日語時,要區別音節與拍。

2、日語的音節構造簡單、單純。原則上由母音(V)或子音+母音(CV)構成,種類約一百多種,比華語四百多種或英語三千多種少得多。音節若以母音結尾就是「開音節」,以子音結尾則叫「閉音節」。日語除少數例外,基本上都是開音節。開音節響亮度大,能夠將音節拉長。

3、拍是日語最基本、最小的節律(эИу)單位。每一拍都具有相同的時間長。此性質又叫做「等時性」,亦即日語每個拍所佔的時間幾乎都相等。

4、日語話者以「拍」作為基本單位,藉由堆疊「拍」發出語或句。基本上每個拍由一個「假名」標寫(拗音由兩個假名構成),只要熟記日語每個「假名」的寫法或發音,就能把日語的任何發音改寫成「假名」。