應用文是個人或機關、團體相互間，因公因私往來而使用之各種特定的文字格式。為符合現代應用文書之用，本書詞語使用與功能介紹以實用性為主要考量重點，並附範例說明。若能備此一冊，於公務處理、生活酬酢，均有幫助。
本書特色：
１.注重教學的順序與步驟，依循學習的順序而設計，而不僅是資料的堆砌。
２.以現代常用的應用文體為主，除一般書信外，也包括卡片、電子郵件與履歷表等文體。
３.以推廣應用文寫作為目的、以淺顯易懂為原則，期在傳統應用文式微的當代，能發揮一些正規應用文的推廣助力。
本書內容以教學實用為導向，分章編寫，舉例完整。從「思考問題」開始，各教學主題還穿插「學習活動」與「小測驗」，佐以單元範例的閱讀。為了鞏固學習成效與反覆思維練習，各章末均設計「測驗題」或「作業活動」，以反映該章的主要內容。
因此，本書除了可作為大學語文或通識教材，也可以作為社會人士自學應用文體例的參考書。
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●信世昌
學歷：美國印地安那大學教學系統科技研究所博士
經歷：國立台灣師範大學華語文教學研究所教授、所長
國立台灣師範大學國際華語與文化學系主任
●舒兆民
學歷：國立台灣師範大學華語文教學研究所碩士、博士生
經歷：國立台灣師範大學國語教學中心研發師暨華語教師
●陳懷萱
學歷：國立台灣師範大學華語文教學研究所碩士
經歷：國立中央大學華語講師
國立台灣師範大學國語教學中心華語教師
●林金錫
學歷：國立台灣師範大學華語文教學研究所碩士
美國加州大學爾灣分校教育研究所博士生
經歷：國立台灣大學國際華語研習所華語教師
●林巧婷
學歷：國立台灣師範大學華語文教學研究所碩士
經歷：法國Gabriel Fauré 高中與Camille Claudel 中學華文助教
國民中學國文教師
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凡 例
自 序
第一篇 總 論
第一章 應用文概說
第二篇 個人文書
第二章 名 片
第三章 履 歷
第四章 英文履歷
第五章 自 傳
第三篇 社交書信
第六章 信封與信紙
第七章 格 式
第八章 書信用語
第九章 私人信函
第十章 事務信函
第十一章 中文電子郵件（中文e-mail）
附錄一 用語稱謂查詢
附錄二 柬帖、對聯與卡片
附錄三 讀書計畫
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試閱
研究方法的第一本書（隨書附贈資料蒐集與管理軟體光碟）
最新應用公文
質性研究寫作的第一本書：質性與量化論述的文字經營準則
詩詞作法入門
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