一、有鑑於生命教育在當今人文素養中已日形重要,本文選之編纂,將文學與思想結合生命教育,以加強學子口語、寫作、獨立思考與人格樹立為主要目標。 二、編排主題依「我與我的邂逅」、「人間有味是真情」、「向左走向右走,榮辱與共」、「天地悠悠,各言爾志」、「物我共生的桃花源」為次,分古典文十六篇與現代文十九篇,共計三十五篇。 三、各主題單元皆附「單元導讀」, 每一篇章的撰寫體例依序為「作者題解」、「文本」、「注釋」、「問題討論與應用」與「延伸閱讀」等五個部分,以便學子可自行閱讀與參考。 四、「單元導讀」的部分,介紹單元特色及各篇章閱讀方向;「作者題解」就文本呈現作家生平梗概與該文主旨;「注釋」主要詮訓古典篇章與現代文難解字詞;「問題討論與應用」設計思考方向與生活應用為連結;「延伸閱讀」則是深化閱讀相關性著作。 五、古典篇章以善本為首選,現代篇章以原作者之出版書籍及發表報章雜誌者為主,由出版社負責打字校訂。 六、各領域與單元之撰寫者,一律列於該文篇末。
|
 黃寶珊 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學國文學系研究所博士
王翠芳 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學文學博士
吉廣輿 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學文學博士
李幸長 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學文學博士
吳銘宏 現職:義守大學通識中心講師 學歷:東吳大學中文碩士
林天祥 現職:義守大學通識中心副教授 學歷:香港珠海書院文學博士
梁淑芳 現職:國立體育大學通識中心副教授 學歷:國立彰化師範大學國文研究所博士
鄭瓊月 現職:義守大學通識中心副教授 學歷:國立高雄師範大學成人教育學博士
劉怡廷 現職:義守大學通識中心講師 學歷:東海大學中國文學研究所碩士
蔡舜寧 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:國立高雄師範大學文學博士
賴慧玲 現職:義守大學通識中心助理教授 學歷:東海大學文學博士
|
編輯凡例 【我與我的邂逅】 導讀 《論語》選讀 逍遙遊/莊子 項羽本紀(節選)/司馬遷 超然臺記/蘇軾 如何完成一個我/錢穆 自我學戲的那一天起/吳興國 邋遢自述/管管 雁/白萩
【人間有味是真情】 導讀 搜神記•蠶馬/干寶 孔雀東南飛/佚名 圬者王承福傳/韓愈 鐵孩/莫言 賦別/鄭愁予 紅玫瑰與白玫瑰/張愛玲 許士林的獨白/張曉風
【向左走向右走,榮辱與共】 導讀 《老子》(節選) 兼愛/墨子 宋話本(錯斬崔寧)/佚名 祝福/魯迅 急水溪事件/阿盛 蘭嶼行醫記/拓拔斯.塔瑪匹瑪 菸樓/鍾理和
【天地悠悠,各言爾志】 導讀 《禮記•禮運大同》 《左傳•季札觀周樂》 西銘/張載 遙遠的公路/舒國治 依然蕉風椰雨/鍾怡雯 巴揚寺的微笑/蔣勳 風吹西班牙/余光中
【物我共生的桃花源】 導讀 颶風/鄭用錫 北投硫穴記/郁永河 記先夫人不殘害鳥雀/蘇軾 玉山去來/陳列 新中橫的綠色家屋/劉克襄 奶油鼻子/廖鴻基 小水滴遊高屏溪/曾貴海
|
|