本書適用於教育領域、醫學與護理領域/中小學教師甄試 本書是國內第一本探討教案撰寫的專業書籍,透過教案內容的分析和說明,提供專業人員在進行教學設計和撰寫教案時的參考。 本書的特色在於將教案的內容和規範,透過舉例說明的方式,引導教學人員熟悉教案的撰寫,依照本書的內容和原則,就能寫好專業的教案。
本書是國內第一本探討教案撰寫的專業書籍,透過教案內容的分析和說明,提供專業人員在進行教學設計和撰寫教案時的參考。本書的特色在於將教案的內容和規範,透過舉例說明的方式,引導教學人員熟悉教案的撰寫,依照本書的內容和原則,就能寫好專業的教案。 本書的內容囊括什麼是教案、教案要有哪些內容、教學目標要怎麼定、教學方法的採用、教學活動與流程的決定、教學資源要怎麼選擇、教學評量標準要怎麼定、寫教案要遵守哪些規定、教案舉例說明等,每一章節提供寫教案的正確規範和格式,熟讀本書就可以熟悉教案的撰寫。
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林進材 1.國立臺南大學教育學系教授 2.國立臺灣師範大學教育學博士(主修課程與教學) 3.當過中小學教師10年、大學教師20年 4.國家高考一級及格、當過公務人員 5.曾任大學總務長、主任秘書 6.教過學生包括幼稚園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等 7.有30年教學經驗 8.出版課程與教學專書10餘冊,發表課程與教學論文數10篇
林香河 1.樹德科技大學人類性學碩士 2.主要著作 國中生,加油:寫給國中生的第一本書2 反罷凌完全手冊—案例與策略 教學高手 寫給小學生家長的第一本書 寫給國中生的第一本書 寫給高中職學生的第一本書 國中生學習方法的第一本書 老師,你怎麼辦 媽媽大學堂 輕鬆教好獨生子女
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第一章 什麼是教案 第二章 教案要有哪些內容 第三章 教學目標要怎麼寫 第四章 教學方法的採用 第五章 教學活動與流程的決定 第六章 教學資源要怎麼選擇 第七章 教學評量標準要怎麼定 第八章 寫教案要遵守哪些規範 第九章 教案的格式與案例
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