古典文學之美,在文辭、在意境,在提升語文能力的同時,接觸此文,除了可領略文字、文學之美,更可增進大專學生對文學作品的閱讀、思考、欣賞和寫作的訓練,提升基礎語文聽說讀寫的素養和表達能力。
本書八大特色: 1.本書選錄文章起自先秦,止於清代,共40篇。 2.選錄的文章,篇幅以「短小」為前題,題材儘量多元性,內容平淺、涵義深刻而韻味雋永者。 3.內文體例,分為課文、作者、題解、注釋、課文研析、問題與討論等六項,讀者若能循序閱讀,自有會心之得。 4.在「作者」部分,介紹作者生平、思想、事功、著作及其文學上的成就與地位。 5.在「題解」部分,針對課文之出處、寫作背景及旨意,提出說明。 6.在「注釋」部分,解釋字詞及難句,並酌注讀音,避免繁頊的引錄與考證,力求簡單明確,俾能一目了然。 7.在「課文研析」部分,就課文的立意、內容、布局、藝術表現手法作深入和廣度的探析,以加深對原文的理解,增強欣賞、分析的能力。 8.在「問題與討論」部分,除就課文內容提出問題外,亦對與課文相關的事物設計問題討論,以培養思考及閱讀能力。
|
耿湘沅
現職 國立政治大學 (中)國文學系兼任副教授
學歷 國立政治大學 (中)國文學系 碩士
經歷 政大中文系副教授 韓國漢陽大學校中國語中國文學系交換教授 香港珠海大學客座副教授
研究專長 詞學、元明戲曲、明清小品文
|
編選說明 一、詩經選 詩經 二、秦晉殽之戰 左傳 三、莊辛說楚襄王 戰國策 四、養生主 莊子 五、勸學 荀子 六、牧民三章 管子 七、內外儲說選 韓非 八、去私 呂氏春秋 九、過秦論 賈誼 十、管晏列傳 司馬遷 十一、務本論 王符 十二、論盛孝章書 孔融 十三、蘭亭集序 王羲之 十五、與宋元思書 吳均 十四、蘭亭集序 王羲之 十四、五柳先生傳 陶淵明 十六、洛陽伽藍記選 楊衒之 十七、哀江南賦序 庾信 十八、雜說四(馬說) 韓愈 十九、陋室銘 劉禹錫 二十、荔枝圖序 白居易 二十一、三戒並序 柳完元 二十二、醉翁亭記 歐陽修 二十三、愛蓮說 周敦頤 二十四、留侯論 蘇軾 二十五、黃州快哉亭記 蘇轍 二十六、觀潮 周密 二十七、送東陽馬生序 宋濂 二十八、司馬季主論卜 劉基 二十九、寒花葬志 歸有光 三十、葉子肅詩序 徐渭 三十一、牡丹亭記題詞 湯顯祖 三十二、滿井遊記 袁宏道 三十三、遊黃山日記(後) 徐宏祖 三十四、西湖七月半 張岱 三十五、原君 黃宗羲 三十六、醉鄉記 戴名世 三十七、范縣署中寄舍弟墨第四者 鄭燮 三十八、黃生借書說 袁枚 三十九、登泰山記 姚鼐 四十、病梅館記 龔自珍
|
|