教育行政研究必須理論與實務並重,如此才能收劍及履及之效。繼「圖解教育行政理論」之後,本書即以教育行政實務運作為焦點,分別敘述探討教育行政制度、學校制度、教育選擇權、教育人員、教育財政、教育視導、教育評鑑、教育行銷、教育法令、學校建築、校長治校、與危機處理等重大議題。 全書層次分明,言簡意賅,分析當前教育行政領域的實務運作,提供初學者或應試者基本之相關概念。全書體例完備,為修習教育行政者不可或缺的入門之作。
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秦夢群 美國University of Iowa教育碩士、University of Wisconsin-Madison電腦碩士、教育行政與領導博士(Ph.D)。歷任政治大學教育學系主任、教育行政與政策研究所所長、校長培育與評鑑中心主任、與教育學院創院院長。目前擔任政治大學教育學院特聘教授。
鄭文淵 國立政治大學教育系博士,曾任國中主任。目前於桃園市擔任國中資源班導師。
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Ch1 教育行政制度與組織 Ch2 學制與分流設計 Ch3 教育選擇權 Ch4 教育財政與教育經費 Ch5 教育視導 Ch6 教育評鑑 Ch7 教育行銷與危機處理 Ch8 教育人員的培育與任用 Ch9 教師專業權利與義務 CH10 校長的任務與作為
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