大學國文I:探索・跨域
作  者╱
蘇子敬、康世昌、陳靜琪、周西波、馮曉庭、陳政彥、楊徵祥、郭娟玉、曾金承、林宏達、周盈秀、許尤娜、鄭月梅
出版社別╱
五南
書  系╱
國文系列
出版日期╱
2024/10/01   (5版 2刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢,如欲購書,請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
978-626-393-464-1
書  號╱
1X5M
頁  數╱
216
開  數╱
20K
定  價╱
350



  大學國文,承載許多使命與期待,卻模糊了焦點課程,因而受到許多非議;然而,批評者常以學生語文不佳究罪國文教學,可見其肯定閱讀、寫作的重要性,期能透過生命書寫、閱讀、對話;在教學現場傳達關懷,落實深入文意、體貼情感,翻轉教學現場。
  現今,因應教育趨勢與學生需求,我們對教材做了較大幅度修訂,包括新增單元、順序調整、選文抽換。並以上、下學期各一冊的方式呈現。

本書為上冊,包括四大篇,共18篇文章,每篇下附引論。即
一、大學探索
二、閱讀之美
三、認識自己
四、跨域視野

每篇文章,都包括文本、作者與賞析、問題與討論、延伸閱讀。
 
期待更貼近學生的生命與經驗,讓學生更深、更廣,學習中文的閱讀與寫作。
※主編簡介
蔡忠道
蔡忠道 主編
現職:國立嘉義大學中文系教授
學歷:國立臺灣師範大學國文學士、國立高雄師範大學國文博士
經歷:輔英技術學院、嘉義師院、國立嘉義大學中文系系主任
著作:《陸賈思想研究》
   《魏晉儒道互補之研究》
   《魏晉處世思想之研究》
   〈史記命論析探〉等論文二十餘篇

蔡忠道 主編
現職:國立嘉義大學中文系教授
學歷:國立臺灣師範大學國文學士、國立高雄師範大學國文博士
經歷:輔英技術學院、嘉義師院、國立嘉義大學中文系系主任
著作:《陸賈思想研究》
   《魏晉儒道互補之研究》
   《魏晉處世思想之研究》
   〈史記命論析探〉等論文二十餘篇

蘇子敬 (教授)            
學歷:中國文化大學哲學博士

康世昌 (副教授)      
學歷:文化大學中國文學博士

陳靜琪 (副教授)
學歷:國立高雄師範大學國文博士

周西波 (副教授)
學歷:國立中正大學中國文學博士

馮曉庭 (副教授)
學歷:東吳大學中國文學博士

陳政彥 (副教授)
學歷:國立中央大學中國文學博士

楊徵祥 (副教授)
學歷:國立成功大學中國文學博士

郭娟玉 (退休副教授)
學歷:國立臺灣大學中國文學博士

曾金承 (副教授兼主任暨所長)
學歷:淡江大學中國文學博士

林宏達 (副教授)
學歷:國立成功大學中國文學博士

周盈秀 (助理教授)
學歷:國立中興大學中國文學博士

許尤娜 (助理教授)
學歷:國立中正大學中國文學博士

鄭月梅 (退休講師)
學歷:國立中正大學中國文學博士



一、大學探索
引論/許尤娜
學記/《禮記》
哈佛大學的一年/張忠謀
「牛華」與香港/馬家輝
生命是長期而持續的累積/彭明輝

二、閱讀之美
引論/陳政彥
讀《山海經》/陶淵明
黃州寒食詩帖(節選)/蘇軾
《聊齋誌異》〈羅剎海市〉/蒲松齡
第三封信:空/蔣勳

三、認識自己
引論/周西波
伯夷列傳/司馬遷
形影神三首并序/陶淵明
蟬/虞世南
人間詞話一則/王國維
成為珠峰的一部分/劉克襄

四、跨域視野
引論/林宏達
《夢溪筆談》選/沈括
《天工開物》選/宋應星
追 求現代、走入世界—我看灌園先生的《環球遊記》/許雪姬
運動文學選/詹偉雄
賽跑,在網中/顏擇雅

臺灣苗栗四縣客
家話單字調研究
:聲學分析與聲
調標記
客語能力認證中
高級暨高級閱讀
及寫作測驗
一次讀懂古文觀
止+國學常識養
成(全套2冊)
愛戀•生活•閱

我的第一堂商用
韓語課(隨書附
音檔QR Co
de)
閩客方言史稿




引論 許尤娜
  青春正起飛的大學新鮮人,你是否載欣載奔踏上﹁大學﹂之道?是否蓄勢待發寄身精神的貴族、匯入現代知識份子法流?
  一天只有二十一小時,剩下三小時,是用來沈思的。—─傅斯年
  作為大學生,探索即莊嚴。漢娜•鄂蘭《平庸之惡》:獨立思考乃人類基本尊嚴。
  那麼,沈思什麼?
  「大學探索」精選四文。《禮記•學記》揭櫫了「善學者,師逸而功倍,又從而庸之。」我們將沈思「進學之道」的真實內涵;學習的價值、方法及次第;乃至如何對自己的學習全然負責。藉由張忠謀〈哈佛大學的一年〉十八歲的探索,我們沈思:如何在興奮、刺激中仰望典範沈穩跨域;如何在節制、紀律中孵育夢想悠遊學術;如何以人文藝術豐盈智慧和心靈;如何為自己料理一款終身受用不盡「可帶走的盛宴」(A Moveable Feast)。
  接著,讀〈「牛華」與香港〉探尋另一款人格典範。跟隨多元文化身分作家馬家輝,觀察一個公眾人物的精神品格,如何有力注解「君子之德,風;小人之德,草。草上之風,必偃。」「劉華」,「牛華」也,農牛、耕田、毅力、勤勉,構鏤出集體「香港良心」,亦復召喚每一求知若渴•虛心若愚的璀璨靈魂。
  於是,我們終於回過頭來,一如「向死而生」,沈思「生命果真是長期而持續的累積」嗎?如若成立,那麼,我們能夠付出多少時日、願意投入幾多工夫?更重要的是,何時?我們啟程?我們,有真正「活著」嗎?
  此皆進學之道也。—─《禮記•學記》
  那麼,讓我們執持「貢獻這所大學于宇宙的精神。」Stay hungry. Stay foolish.
  時時,思索自己行進何等「大學」之道;常常,願景一己立身何處「宇宙」方位。因為,凡祈求的,就得著;尋找的,就尋見;叩門的,就給他開門。—《聖經•馬太福音》衷心祝願諸位嘉賓:善學、進學、博學、飽學。得著;尋見;行深生命學問。