性別主流化到底是什麼？1995年聯合國北京世界婦女大會中，提出這個概念，一些國家實施之後已有所成效，而臺灣自2006年中央各部會正式全面推動，至今許多公務員仍然抱怨性別主流化艱深難懂。因此臺灣與各國比較是需要的，他山之石可以借鏡。
本書呈現臺灣與國際各國(瑞典、芬蘭、丹麥、挪威、歐盟、韓國、菲律賓、尼泊爾、日本、美國、加拿大、澳洲)在性別主流化執行上一些重要政策領域上的比較研究結果之精華。書寫方式著重實務與理論並重，從關鍵概念切入，對照國外案例的策略、方法與困境，進而剖析國內實務現況及問題癥結，再針對政府部門提出具體可行的改善建議。本書適合大專性別課程使用，更是公務員進修性別主流化的最佳讀物。
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黃淑玲
國立國防醫學院通識教育中心教授
黃長玲
國立臺灣大學政治系教授
周月清
國立陽明大學衛生福利研究所教授
呂思嫺
臺北市社會局身心障礙者福利科聘用研究員
張家寧
國立臺北大學社會工作學系碩士班研究生
白爾雅
馬偕醫學院全人教育中心、國防醫學院通識教育中心兼任助理教授
盧孟宗
國立臺灣大學社會學研究所博士候選人
陳佩英
國立臺灣師範大學教育系副教授
謝小芩
國立清華大學通識教育中心曁學習科學研究所教授
陳珮瑩
美國印第安納大學布魯明頓校區資訊科學博士生
吳嘉麗
淡江大學化學系榮譽教授
彭渰雯
國立中山大學公共事務管理研究所副教授
蔡麗玲
國立高雄師範大學性別教育研究所副教授
呂依婷
科技部「促進科技領域之性別研究」規劃推動計畫專任助理
葉德蘭
國立臺灣大學外國語文學系教授
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CH1 導論：臺灣與全球的性別主流化之路─不/寧靜革命與公務挑戰
CH2 臺灣與瑞典性別主流化實施模式之比較
CH3 性別主流化的在地實踐：高雄與釜山的比較
CH4 「身心障礙」與「性別」統計跨國比較：CEDAW暨CRPD檢視觀點
CH5 性別主流化架構下的性/別少數醫療政策:加拿大給臺灣的啟示
CH6 性別預算：概念與實踐策略建議
CH7 高等教育中的性別主流化與女性學術勞動處境及決策參與
CH8 公務人員選用的性別主流化：以警察招考之核心職能為例
CH9 科技領域的性別主流化：歐盟作法對臺灣的啟示
CH10 匯流、回流：安全體系性別主流化之國際趨勢
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