本書為成功大學性別與婦女研究中心2007年執行「成大帶動周遭院校或同領域學術發展計畫」的具體成果。此計畫共有10所大學院校、14個系所,來自文學、史學、教育、社會與醫療四個學群29位教師參加,歷經學群討論、成果發表會、單篇論文與全書審查,共集結13篇教學論文。 以主題粗分為五類,性別與教育、性別與社會、性別與醫療和運動、性別與歷史,以及性別與文學。以教學性質區分為四類:通識課程、性別議題融入教學單元、實務操作的小團體輔導,以及教學反思紀要。 實際編排第一單元為「性別成為通識課程教學」,第二單元為「性別融入通識歷史課程教學」,第三單元為「性別的教學實踐與省思」。每篇包含開課背景介紹、授課學生背景介紹、教學設計、教學策略、師生教學心得與經驗分享、以及教學成效,並附有教學資源可參考。 這本書呈現出來的是我們對性別教學的關懷與反思,我們希望能和讀者們分享我們的互動與交流,更希望這本書能成為讀者們教學和申請相關教學計畫的資源。
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●陸偉明 現任:國立成功大學教育研究所特聘教授 學歷:國立政治大學中文系學士 美國喬治亞大學教育心理學碩士、博士 曾任:成功大學性別與婦女研究中心主任、教育所所長、國科會人文處教育學門召集人 ●呂明蓁 現任:台南大學教育系專任助理教授、目前全心投入於性別平等教育及多元文化教育 學歷:美國紐約州Canisius College諮商師教育碩士 紐約州立大學水牛城分校教育政策與領導研究所碩士、博士 曾任:美國紐約州及加州等地的多元文化諮商師、小學教師、大學助教、講師及研究員 國立台南大學輔導中心主任 ●游美惠 現任:高雄師範大學性別教育研究所教授、臺灣女性學學會理事長 學歷:美國猶他大學社會學博士 曾任:高雄師範大學性別教育研究所所長、教育部性別平等教育委員會委員 ●黃怡瑾 現任:國立台南大學行政管理學系副教授 學歷:普渡大學美國社會學博士 ●成令方 現任:高雄醫學大學性別研究所副教授兼所長 學歷:英國艾薩斯克大學社會學博士 ●徐珊惠 現任:國立成功大學體育健康與休閒研究所助理教授 學歷:美國喬治亞大學人體運動學研究所博士 ●蔡幸娟 現任:國立成功大學歷史學系 學歷:國立成功大學歷史學學士 台灣大學歷史學碩士、博士 ●廖秀真 現任:成功大學歷史系講師,開授中國婦女史相關課程 學歷:成功大學歷史學學士 台灣大學歷史學碩士 ●劉煥玲 現任:南台科技大學通識教育中心專任講師 學歷:成功大學歷史語言所碩士 北京中國社會科學院哲學所博士 ●林春蘭 現任:東方技術學院通識中心講師 學歷:成功大學歷史系學士、歷史語言研究所碩士 ●蔡淑苓 現任:台南科技大學幼保系副教授 學歷:台灣師範大學家政教育研究所碩士 曾任:義務張老師 ●吳達芸 現任:台南科技大學幼保系專任教授 學歷:國立台灣大學中文系學士、碩士 曾任:國立成功大學中文系約三十年 ●劉開鈴 現任:成功大學性別與婦女研究中心主任 學歷:國立成功大學外文系學士 國立台灣大學外文系碩士 美國賓州州立大學比較文學博士 曾任:成功大學外文系系主任 ●蔡玫姿 現任:成功大學中文系與現代文學研究所助理教授 學歷:國立清華大學(台灣)中文系博士
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第一單元 性別成為通識課程教學 第1章 「性別與社會」、「性別與教育」-- 我的大學性別課程發展與教學設計 陸偉明 第2章 你上「性別教育」了沒?-- 性別教育通識課程設計與教學分享 呂明蓁 第3章 我這樣在通識課教性別:「性別、文化與社會」 通識課程設計與教學評估 游美惠 第4章 「臺灣的婚姻與家庭--變遷與多元」 通識課程計與反思 黃怡瑾 第5章 祝你身體健康! 性別與健康、醫療的課程教學 成令方 第6章 誰來運動「女性與運動」 通識課程設計與教學分享 徐珊惠 第二單元 性別融入通識歷史課程教學 第7章 母親真偉大-- 「母親」的過去、現在與未來 蔡幸娟 第8章 誰的1911年?--性別與歷史分期-- 以中國現代史為例 廖秀真 第9章 婆婆媽媽念真情── 家族女性的故事 劉煥玲 第10章 來自何方?—— 性別、家國想像與文化記憶 林春蘭 第三單元 性別的教學實踐與省思 第11章 「性別意識」的教學實踐與省思-- 男人味兒/女人味兒?有那麼重要嗎? 蔡淑苓、吳達芸 第12章 無關乎性別?-- 「文學與心理」通識課程的代課經驗 劉開鈴 第13章 異世代女性可能對話嗎?-- 性別觀點部署課程的教學紀要 蔡玫姿
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