本書修正之重要特色包括：增加社會學的知識及理論；修正各年齡階段人類行為問題及對策；增列情緒訓練及失調行為之預防及矯治。切實做到整合社會學及心理學知識，使理論與實務並重。本書迄今仍為人類行為與社會環境第一本論著，坊間除翻譯本外，別無其他書籍。
本書內容包括理論及研究方法，各年齡階段人類行為發展（從出生至老年）問題及對策；家庭；社會組織及集體行為；社區、社會及文化；性別歧視及性行為變異；人類行為的多樣性；情緒訓練及失調行為之預防及矯治。本書所蒐集之資料極多，內容豐碩，圖文並茂，文字淺顯易懂易記，適合學術探究，社會工作直接服務，及學生參與考試之應用。
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學歷：美國南加州大學教育研究所碩士
國立臺灣大學社會學系畢業
經歷：國立臺灣大學社會學系教授
東海大學社會學系兼任教授
實踐大學社會學系兼任教授
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第一章 緒論
第二章 理論與研究方法
第三章 嬰兒期及幼兒期
第四章 兒童期
第五章 青少年時期
第六章 成年期
第七章 中年期
第八章 老年期
第九章 家庭
第十章 社會組織及集體行為
第十一章 社區、社會及文化
第十二章 性別岐視及性行為的變異
第十三章 人類行為的多樣性
第十四章 性緒訓練及失調行為之預防及治療
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