快速成為樂齡、紓壓與多元活動帶領者的必備操作手冊
如何最快掌握正念的具體操作技巧、方法與流程? 如何設計樂齡課程? 如何寫活動計畫書? 如何呈現參與者的進步? 如何滿足多元的老人與身心障礙者紓壓與多元需求?
作者以自身多年實務帶領與教學經驗,帶領初學者解決常見的活度帶領問題,並以簡易且重點的語言,呈現正念多元方案的設計與操作步驟,一看就上手,還能運用於實際課程設計與帶領之中,得以解決工作上設計活動與活動後如何說明效益的困擾,是以實務帶領者常見之活動帶領為出發點,會是一本可以在職場中設計活動、帶領,並具有測量與說明活動效益的必備手冊。
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※推薦文 聯合推薦
王育文 廣亞學校財團法人育達科技大學董事長 沈湘縈 育達科技大學社會工作系副教授兼系主任/諮商心理師 張國棟 苗栗縣政府社會處副處長 林采勳 苗栗縣政府長期照護管理中心主任 涂麗秀 苗栗縣政府毒品防制及心理衛生中心主任 邱青煒 苗栗縣私立孝親關懷協會理事長 黃寶蓮 苗栗縣私立孝親關懷協會創會會長暨執行長 徐于禾 苗栗縣社會工作師公會理事長/苗栗徐月蘭基金會執行長 唐時聰 社團法人中華民國特殊園區永續關懷協會理事長
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林義學 聯絡信箱:s62701104@gmail.com
學歷: 暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士候選人 天主教輔仁大學非營利組織管理碩士學位學程碩士畢業 ─非營利組織員工協助方案之紓壓管理藝術治療團體介入效益探討(研究方法:混合研究) 中國文化大學社會福利研究所碩士畢業 ─社福類非營利組織運用平衡計分卡之研究(研究方法:質性研究) 玄奘大學社會福利學系畢業
現職: 育達科技大學健康照顧社會工作系講師/社工師/東南亞服務研究中心主任
過往專任經歷: 財團法人喜憨兒社會福利基金會社福組長 財團法人台灣省私立香園紀念教養院祕書 財團法人新竹市私立愛恆啟能中心主任 基隆市私立安泰護理之家社會工作師 台灣職業重建產業工會祕書長 育達科技大學學生輔導與諮商中心主任 苗栗縣家庭教育中心行動社工師
受訓與專業證照: 2021─NGAS銀髮族團康活動應用師乙級證照 2021─NGAS銀髮族懷舊遊戲應用師乙級證照 2021─SHCC銀髮族健康諮詢師乙級證照 2021─SWA銀髮族養生保健諮詢師乙級證照 2020─勞動部單一級照顧服務員證照 2019─照顧服務員訓練課程─照顧服務員 2018─中華民國運動健身協會─樂齡運動指導員 2017─預防及延緩失能照護方案及師資─漢方有氧 2016─德國萊茵TÜV養老運營管理專業講師 2016─園藝治療師 2016─心理諮詢師(二級) 2014─銀髮族產業行銷管理師甲級 2014─銀髮族產業服務管理師甲級 2014─銀髮族產業經營管理師甲級 2014─銀髮族產業數位行銷管理師甲級 2011─考選部高考社會工作師證照 2010─身心障礙者職業重建服務專業人員訓練─職業重建服務督導 2009─身心障礙者職業重建服務專業人員訓練─就業服務員
學(公)會經歷: 老人福祉科技學會會員 復元與優勢觀點學會會員 苗栗縣社工師公會第四屆理事 苗栗縣社工師公會第五屆理事 全國台灣正念照顧協會第一屆理事
研究領域: 非營利組織管理、策略與變革 長期照顧關懷據點、日間照顧中心與機構之服務研究 身心障礙朋友之介入性方案研究 正念療法於老人、身心障礙與長期照顧領域之多元方案應用效益分析 居家服務滿意度調查研究 勞動市場調查
特殊事項: 榮獲育達科技大學110學年教師教學績優獎 榮獲育達科技大學109學年績優導師獎
著作: 林義學(2016)。創造自己職涯的故事繪本─職涯議題輔導牌卡。臺北:五南。ISBN:978-957-11-8583-5。 林義學(2016)。創造自己生命的故事─生命議題輔導牌卡。臺北:五南。ISBN:978-957-118487-6。 黃旐濤、趙任民、林義學、何慧英、鄭涵菁、黃照、賴添福、陳寶民、陳碩菲、黃正明、蔡惠雅、張玉龍、洪瑞英(2018)。社區照顧的理論與實際。新北:心理出版社。978-986-191783-2。 黃旐濤、王俊賢、林義學、邱素琚、胡小玫、洪瑞英、許莉芬、陳淑美、陳碩菲、陳燕禎、詹貌、劉淑惠、賴添福、謝國聖(2016)。老人學概論:基礎、應用與未來發展。新北:全華圖書。ISBN:978-986-463205-3。
社團指導老師: 國立苗栗高級農工職業學校─「桌遊社」指導老師 苗栗縣私立君毅高級中學─「塔羅心靈社」指導老師 苗栗縣私立中興商工─「桌遊社」指導老師
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引言 推薦序 自序 1 老人老化特徵與影響 2 身心障礙者老化特徵與影響 3 正念療法概念與功能 4 正念練習 5 本次正念多元介入方案常用量表介紹 6 正念藝術活動與方案操作 7 正念園藝活動與方案操作 8 正念行走活動與方案操作 9 正念牌卡團體活動概念與功能 10 正念桌遊團體活動概念與功能 11 長輩正念活動帶領要領 12 結論 13 參考資料 14 附件
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