近年來這種客家話，強強會毋見掉，所以較大膽用不流暢白個客家話寫出來，目的係愛將祖先留下來個話語傳承下去，給老一輩再想起頭擺個生活情景回憶無窮，也愛提醒客家人在屋下愛教下一輩學會講客家話，學會讀客家字，晚回客家人失落阿姆話個為機，講客家話來復興客家文化。
本書包括普通鈴仔（附答案）、山歌鈴仔（附答案）、字鈴研究等部分，讓對客語有興趣的讀者、學習者，能藉此體會客家鈴仔的妙趣，並從中發掘到客家文化及生活的韻味與智慧。
生活調劑中，想出唱、講、打、跳等來搞笑，使生活有變化，造成歡樂的氣氛，特別在一年一度的元宵節迎花燈活動時，辦燈謎為最高潮。「燈謎」就是客家人的揣鈴仔，這種生趣的康樂活動能調劑精神放鬆情緒，有莫大的貢獻，功不可滅。
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廖德添老先生，客家人，從事教職四十年，在民國39、43、51、69年四度獲得教育界的最高榮譽「優良教師獎」，退休後投身客語教學工作，除擔任行政院客委會諮詢委員，還親自撰寫客家俚語《師傅話》（已出版）、《客家師傅話（鈴仔部分）》與《客家童謠細人歌》等三本手稿，保存瀕臨消失的客家俚語、謎語、童謠。民國74年起受台灣聖經公會邀請成為「客語聖經翻譯委員會」的創始成員之一，並擔任最終定稿者，耗費26年完成《客語版聖經》，於民國101年發行。廖老先生於103年4月以95歲高壽過世，因對客家文化傳承有卓越貢獻，榮獲總統褒揚令。
廖老先生子女感念父親畢生用心保存客語文化，決定將老先生遺留手稿《客家童謠細人歌》、《客家師傅話（鈴仔部分）》出版發行，與更多讀者分享客語之美。
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緒言
第一部份 普通鈴仔（照筆劃順）
第一部份 普通鈴仔（照筆劃順）答案
第二部份 普通鈴仔（照筆劃順）
第二部份 普通鈴仔（照筆劃順）答案
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