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2013.05.31

NO.104

週   報

 
 
編輯的話|
讓國文成為你的好朋友  
五南選書|
女王的教室1:國文老師一定要告訴你的終極祕密!  
延伸閱讀|
《閱讀不偏食-30篇文字的美味關係》《非問不可─提升口語表達能力的課文提問教學(附課文朗讀MP3及國語文課文教學投影片)》《悅讀論語十分鐘》《悅讀幽夢影十分鐘》《悅讀圍爐夜話十分鐘》  
近期好書|
《閱讀不偏食-30篇文字的美味關係》《非問不可─提升口語表達能力的課文提問教學(附課文朗讀MP3及國語文課文教學投影片)》  
名家觀點|
談到國文我們就滿腹委屈?/大安高工 陳怡嘉老師 
最新訊息|
最想了解的微整形療程通通在這裡《微整形逆齡之鑰:讓青春的腳步永留臉龐》  
   
 

讓國文成為你的好朋友

 

文/Elie

嘉嘉老師的新作《女王的教室1:國文老師一定要告訴你的終極祕密!》一出版就成為博客來網路書店的暢銷書,在眾多國文學習書中脫穎而出,讀者的接受度也頗高的,可見國文雖然是我們從小接觸到大的科目,但對於學習國文的方式,大家還是一頭霧水。
  如果你還在用背~背~背~的方式學習國文,那就來學學嘉嘉老師教導的「理解學習法」,讓你從「閱讀」國文到「悅讀」國文。

 

陳怡嘉著


定價200

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女王的教室1:國文老師一定要告訴你的終極祕密!


 

大安高工陳怡嘉老師,將全方位打造你的國文學習體質!

這本書針對國小至國、高中的學生所撰寫,書籍內容包含:
  一、理解式國文學習法:教導學生以「關鍵字」背誦國學常識,以理解而非記憶的方式學習國文,讓國文學習從此輕而易舉。
  二、超簡單作文加分術:掌握五個步驟,將作文寫作簡易化,教導學生從題目的聯想開始拓展思路,輕鬆化身超級大作家。
  三、卡內嘉心法:分享如何激勵學生學習,讓學生從茫然到上進的教學心法。
  四、讀到賺到的終極必殺技:如何複習國文、該讀什麼書(給學生);聽寫者,無敵!(給國文老師);什麼教育才是受用一生的教育(給家長)。..more
         
 

閱讀不偏食-30篇文字的美味關係
楊曉菁 著
定價:280元

 

非問不可─提升口語表達能力的課文提問教學(附課文朗讀MP3及國語文課文教學投影片)
潘麗珠 總策畫/潘麗珠、許文姿、廖惠貞、黃志傑、葉書廷、陳恬伶、林麗芳 合著
定價:280元

 

悅讀論語十分鐘
林淑芬 主編/林淑芬、陳怡嘉、楊蕙瑜、林欣育、林盈盈、吳慧貞 合著
定價:280元

 

悅讀幽夢影十分鐘
曾家麒 著
定價:280元

 

悅讀圍爐夜話十分鐘
李瓊雲 著
定價:280元

 
                     
 

楊曉菁著

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閱讀不偏食-30篇文字的美味關係
 
   
 
   

請跟著政大附中楊曉菁老師創意的感官運作,一起品嘗閱讀的饗宴。

 
   
本書部分內容原連載於聯合報教育版的專欄,為提升讀者閱讀的質與量,作者重新整編擴寫成「現代語文的閱讀」、「古籍經典的閱讀」、「詩歌韻文的閱讀」三大單元,共30篇不同題型的文章。以穿越時空、通貫古今的主題與材料,豐沛閱讀視野及提升閱讀質量!..more
 
         
 
非問不可─提升口語表達能力的課文提問教學(附課文朗讀MP3及國語文課文教學投影片)
 

潘麗珠總策畫

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讀國文課本,口語表達能力迅速破表!

 
 
針對十三篇國中國文教材,每一篇設計超過十五個以上的問題,由淺而深、由簡而繁,引領學生一步一步思考該篇教材的重點,藉由國語文素材的提問設計訓練學生思維力,大量提供學生發表意見、集體討論、說明、報告的機會,改變國語文課的傳統教學模式,不鎖定過細的枝節,刺激教師反思、超越舊有的習慣與思維,以因應十二年國教活化教學的目標。..more
 
         

談到國文我們就滿腹委屈?

陳怡嘉老師
女王的教室1:國文老師一定要告訴你的終極祕密!/作者序
不論任何考題,每回的試題中必定會有關於形、音、義的比較題;而大考科目,更是直接在考卷前三題便來個字音異同、字形改錯、同音異字的題目。一連串看來相近其實相遠,看來親切其實受騙的題目,讓同學們對於國字的形、音、義感到難以言喻的痛,連帶對國文也望之卻步了。
  有些同學索性來個大會串,只要看來像是兄弟姊妹的字音、字形便呼嚕呼嚕全吞下肚,沒有經過咀嚼的這些奇形怪物們最後又在考卷上作怪一番,換來一大堆圈圈叉叉之後,只好宣告失敗。
  有些同學努力背誦,背完又背、遮住再寫,只可惜要考的科目太多,要背的東西族繁不及備載,最後花費了心血和時間,卻只能無語問蒼天。
  有些同學不知從哪聽來的「偏方」,說是命題老師偏好 C 和 D 選項,於是他們將我們偉大的母語全部「中西合璧」,以每科一貫作業的方式全部劃上 C 和 D ,然後「盡人事,聽天命」等待老天給的奇蹟,只可惜奇蹟往往只出現一、兩次。
  這些同學們心底認為「國文不就是那樣嘛,寫起來超級順手,也明明很簡單,只可惜我總是公告答案的最後才恍然大悟而已!」他們又聽說「時間是最好的魔法師」。於是,最後他們決定將國文交給日積月累的時間,相信時間會換給他們滿意的成績,不過時間最後往往只換給他們「少壯不努力,老大徒傷悲」的古今共鳴。
  放眼曾經陪著大家度過年少青春的國文,也只剩下幾句還記得住、默寫過的課文,以及老師考過的幾個國學常識而已。同學們的國文在半放棄的狀態下,自然而然地低落了......。
  同學們最後訝異地發現:「國文」就像他們心儀的對象一般,看似近,其實遠,若即若離,難以掌控;「國文」又像他們的母親一樣,明明很瞭解,卻總是變化莫測;「國文」還像總沒有定案的零用錢,隨著成績起起伏伏。
  親愛的孩子們,你們對於國文的誤解,身為國文老師的嘉嘉都聽到了。
  親愛的孩子們,你們對於國文的愛恨,身為國文老師的嘉嘉也都注意到了。
  親愛的孩子們,你們對於國文的疑惑,身為國文老師的嘉嘉即將為你們解答了。
  在未來一一解答之前,身為第一線編纂題庫、研究題型的嘉嘉老師,必須先告訴你們「誤信偏方,將會遺害終身」的道理。
  出題的老師沒有所謂的 C 和 D 愛好,我們總是將 A 到 D 選項做個平衡的分配。不過,與其猜想選項的分配率,不如好好來研究國文比較符合經濟效益。
  而身為第一線的國文老師嘉嘉未來將努力地讓同學們瞭解……
  國文不是「背誦」,國文跟你的數學、理化一樣全部靠「理解」,而且它的解題不必靠公式,只要憑你原有的母語基礎就可以了。
  除此之外,既然國文是我們的母語,我們當然不必害怕它,也不必放它自然「風化」,而是親近它、活用它,然後在這個大家的國文都退化的年代,我們就有了成功的本錢,致勝的先機了!
  親愛的同學們,讓我們放棄國小時代的注音文,和只會被罵的火星文;讓我們一同找尋國文世界裡的桃花源,做現代的騷人墨客、文人雅士吧!
 

 

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賀!!五南出版的廖玉蕙老師的經典文學--宋朝詩人故事;台灣書房出版論語故事--孔子與他弟子們的故事,榮獲第63屆好書大家讀!!
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