玩玩具，學科學：玩具背後的科學原理

如果，你起身離開電腦，轉而走進了自然。

你會逐漸察覺到在大自然面前的人類有多麼渺小與不足，認清了眼前的世界，將令人不再趾高氣昂、桀傲不馴，而是更願意透過感官去觸摸科學的真，體察萬事萬物背後運行的原理，謙卑的放下身段，虔心地跟自己對話，看見以前看不見的風景，才能顯耀思考與判斷的價值。

《玩玩具，學科學》一書從第一人稱的角度與你交流，就像是隱形的導覽，沒有壓力與進度的閱讀，也儘量不提及繁瑣的數學運算，隨時可以拿起來充電。一步步引領著你從不同的角度看見玩具背後所隱含的科學原理，也讓伴身同行的夥伴們明白科學不是教科書上艱澀的專有名詞，而是理解真實世界的一種方式。每一篇介紹就像探索眼前的實物般，將暖意捧在手心上，看見它們的美，讓人不再沉溺於茫茫的網海中。

有別於一般的科學書籍將生冷的科學名詞硬嵌入在文句之中，本書讓讀者在閱讀時覺得僵硬難以入口，作者以和讀者討論、對話的方式來撰寫科學玩具的特質與功能，摒除拗口的艱深名詞與數學公式，從事件發生中的現象找立論證據，因此即使是沒有接觸過該玩具的小朋友、覺得理化是很艱深難懂的在學學生或已經遺忘科學美麗面貌的大人，都可以在裡面找到適合自己閱讀與共同討論的空間。

雖然並不是每個人都會走上跟科學相關的路途，但是都可以透過本書來領會科學的真、善與美。「真」的意涵在於本書在文字以外，輔以圖片說明，也就是除了完整 的質性介紹之外，還利用照片來說話，增加證據的真實性。「善」的面向在於使用平易近人的文字，將科學素養融入在娓娓道來之間，由於脫離不了生活，每個人的視野與生活經驗決定了怎麼解釋這個世界。「美」則是一種力量，科學並不是高高在上，或者研究只跟科學家有關，每一篇文章都從生活中取材，每一位讀者都可以 參與其中，摻入自己的想法後，將改變自己的力量發揮出來。

基於這樣的理念，本書與條列分明的食譜式科學遊戲書大異其趣，也與純文字的科普文本不同，讀者可以跟著文字的排列找出適合自己閱讀的方向，從不同的角度切入來解釋同一個現象。即使曾經被冰冷科學打擊過信心的人，也能在字裡行間找到溫暖、善意的分享。