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2014.01.10

NO.60

雙 週 報

 


五南夢書城
 
編輯的話|
李安電影的理性與感性  
博雅選書|
李安的電影世界  
延伸閱讀|
《漢寶德的人文行腳》《大量閱讀的重要性》《導演筆記:導演椅上學到的130堂課 》《給年輕記者的信》《人類面臨的重大問題(國家文官學院102年度公務人員專書閱讀推廣活動推薦延伸閱讀書目)》  
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《導演筆記:導演椅上學到的130堂課 》《給年輕記者的信》  
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李安的電影世界  
   
 

李安電影的理性與感性

 

文/Tom

李安邀請楊紫瓊擔綱《臥虎藏龍》女主角,他形容這是「武俠版的《理性與感性》」。這說法俐落說明了兩片關係。對照來看,可以發現彼此互補,提供了一個動態概念架構,有助體會李安對於理性與感性的見解。關於人類主體性,李安有極為豐富的體認,他深刻了解人的主體性脫不離了社會角色,而個人的社會角色總是受到規範或禮教界定,可能因此對於個人的情感關係產生衝突,但不必然總是絕對的負面衝突。對於李安,理性和感性構成一種動態的光譜,有可能摧毀,但也有可能療癒,端視當事者能否透過個人或共同的努力,找出理性節制約束和感性自由縱情之間的和諧平衡。

李安透過電影裡的姊妹關係(《理性與感性》的親生姊妹,《臥虎藏龍》的結拜姊妹),探索理性和感性的動態光譜。我們可以發現,就李安來看,女性對話可能促進或阻撓真正的交流,乃至於促進或阻撓當事人的生活。

在《理性與感性》,愛琳娜壓抑感情,放棄與所愛的男人結合,因為和他結婚、共度幸福快樂的婚姻生活,根本就是「巫婆」才會有的邪惡念頭,要他向早已不愛的未婚妻解除婚約,那會敗壞他的名聲,她不應該也做不出如此不得體的事。相對地,瑪麗安為了追求理想的愛情,就算犧牲性命也在所不惜。「為愛而死,人生還有什麼比這更燦爛絢麗?」當生命中的一切陷入愁雲慘霧的失望困頓,危機帶來契機,愛琳娜和瑪麗安這才真正開始轉變,邁向理性與感性平衡之道。容許自己脆弱和謙卑,使她們得以逆轉自己和家人的人生。

在《臥虎藏龍》,我們看見李安如何看待,理性與感性未能及時和諧平衡的後果。俞秀蓮和玉嬌龍在人生和感情遭逢重大挫敗,李慕白為此斷送性命,臨終之前,他感嘆一輩子理性和感性兩相斷裂,永遠未得和諧。

(引自<<李安的電影世界>>,第2章 哪裡見得到本心?《理性與感性》和《臥虎藏龍》的理性和感性)

 

勞勃•艾普 等


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一本你絕不可錯過的好書!

本書以東西方哲學的角度切入、剖析這位在台灣崛起並征服世界的導演。欲了解李安的電影,這是一本你絕不可錯過的好書!

 

李安的電影世界


 

透過李安的電影,看見更深的人生哲學

放眼當今世界影壇,李安導演的作品,向以深刻的人文關懷,普獲世人肯定。他廣納東、西方文化,不怕挑戰複雜主題,勇於自我挑戰。不管是家庭倫理戲、武俠片、西部片、戰爭文藝、超級英雄動作片、情慾諜戰片,他最擅長顛覆傳統類型電影,譜寫情感濃郁的生命詩篇,以及無所不在的人性掙扎。看完電影,讓人悲喜交織,猶如嚐盡酸甜苦辣的人生饗宴。

本書廣邀多國電影研究學者,探索李安電影世界蘊含的東、西方視野。書中各章不僅援引古今哲學傳統,也觸及當今新興思潮,透過各種不同主題導向,透視李安作品的多元文化源流。讓讀者在飽覽電影之外,也能體會其中發人深省的豐富人文意境,進而啟迪吾人反思切身處境,以及探索宇宙真理之道。
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漢寶德的人文行腳
漢寶德
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大量閱讀的重要性
李家同 著
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導演筆記:導演椅上學到的130堂課 
Frank Hauser、Russell Reich/法蘭克•豪瑟、羅素•萊克
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給年輕記者的信
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人類面臨的重大問題(國家文官學院102年度公務人員專書閱讀推廣活動推薦延伸閱讀書目)
李家同著
定價:280元

 
                     
 

法蘭克•豪瑟(Frank Hauser)、羅素•瑞期(Russell Reich)著/李淑貞譯

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導演筆記:導演椅上學到的130堂課 
 
   
 
   

要當一位好導演,就從這本書開始

 
   
本書作者豪瑟與萊克對於導演與演戲所提供的深度見解是無可比擬的。除此之外,這本書也包含對生活和領導力獨特的指導—如何與人交際、預料問題、處理棘手的狀況,因此本書不僅在舞台上極具重要性,在舞台下也同樣有價值。

本書涵蓋的範圍很廣,從理解劇本到排練規則,如何與演員交談,如何搏得觀眾笑聲,以及舞台的關鍵元素。這些內容透露出年輕的伊恩•麥克倫和茱蒂•丹契如何開始他們的演員生涯,也引用許多藝術家罕見的說詞,諸如契柯夫、卡山、和蕭伯納。對於投身於導演或演戲工作的學生或專業人士,正在尋求領導方面嶄新概念的專業經理人,或是想要了解戲劇創作過程的劇場愛好者,閱讀本書將會是一段珍貴、無價的經驗。
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給年輕記者的信
 

塞繆爾.弗里德曼(Samuel G. Freedman)著/梁岩岩、王星橋 譯

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新進新聞從業人員學習的指南

 
 
在三十年的職業生涯中,本書作者在新聞工作和新聞教育兩方面都獲得了豐碩的成果。在本書中,他與年輕記者們進行了深入的交流。首先和讀者分享了自己從高中校刊做小記者到大學畢業後走向社會,直至成為著名記者的奮鬥經歷。在做這些工作時,他有對傳統的繼承,也有隨著時代發展的創新。無論是廣播採訪、電視報導、網路部落格,還是偏遠地方的冷僻新聞,作者的目標都是在採訪、寫作、思考、探究的過程中,塑造一個優秀記者的思維習慣。

在當今社會,隨著媒介形式的巨大變化,新聞行業和新聞記者都面臨著嚴峻的挑戰。而作者以他新奇的觀念和激動人心的故事,為已經或即將踏入新聞行業的人們提供了富有睿智的指導和靈感。
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