國中三年的英語一本搞定（隨書附音檔QR Code）
中学校3年間の英語が1冊でしっかりわかる本
作　　者╱
 濱崎潤之輔
譯　　者╱
 李雅茹
出版社別╱
 小五南
書　　系╱
 學習高手
出版日期╱
2024/02/02   (1版 4刷)
  
即日起五南舊官網僅提供書籍查詢，如欲購書，請至五南新官網 https://www.wunan.com.tw/
I  S  B  N ╱
 978-957-763-263-0
書　　號╱
 ZX22
頁　　數╱
 148
開　　數╱
 16K
定　　價╱
 280 (特價 221)
※書籍推薦人
補教名師 水晶老師
※推薦文
想必很多人學英文的經驗都是下定決心要學好英文，接著就去書店買了一堆英文書籍。坊間書籍琳瑯滿目，文法不好就買文法書，想練口說就買口說，但是翻了幾頁就前功盡棄了，捫心自問真正全部看完的又有幾本呢？
隨著時代的演進與科技的進步，忙碌的現代人傾向追求簡單與便利的事物，就連買台吸塵器，大部分的人也都喜歡user-friendly（容易操作的）。不過我們究竟該如何跳脫這樣一個買了一堆書又無法看完的輪迴呢？最簡單的方式就是看簡單的英文書，水晶老師這邊說的可不是學很簡單的英文，而是用很簡單的文字與統整把很難的英文結構簡單化。而本書剛好就達到了這個特點，善用A=B的概念，把英文文法直接變簡單，讓讀者可以馬上理解，非常推薦給國中的學生們或是初學者自讀。

水晶老師

濱崎潤之輔（Junnosuke Hamasaki）
考取多益滿分50次以上、提升20萬人英語力的專業英語講師

大學、企業培訓講師，圖書編輯。早稻田大學政治經濟學院經濟系畢業。

目前，一邊在日本各地的大學擔任講師，一邊在迅銷公司、樂天銀行、SCSK（住友商事集團）與衛材株式會社等大型企業舉辦準備TOEIC考試的培訓。主辦的TOEIC考試研習營、研討會也都擁有高人氣，幾乎總是場場爆滿，受到許多不單只是追求分數提升，而是想培養英語能力的人們支持。

著有《提升TOEIC TEST成績，靠聽的就可以CD BOOK》（Ascom 出版社）、《第一次考多益完美入門》（桐原書店）等書，若將校訂過的書也包含在內，擁有累計銷售超過20萬本以上的傲人成績。

部落格：自學達成TOEIC990分！
http://independentstudy.blog118.fc2.com/
Twitter：@HUMMER_TOEIC
※譯者簡介
李雅茹
李雅茹
畢業於國立臺北大學，曾在高中和大學時期分別赴日本與美國擔任交換學生，喜歡學習不同的語言和文化。多益成績為980分，目前也是TED Talks的字幕翻譯志工。

前言
《國中三年的英語一本搞定》的七大特點
本書的使用方法
聽×說×讀×寫的能力訓練
Pre-Lesson1 構成句子的四個要素
Pre-Lesson2 單字的各種功能

Part 1 be 動詞
Lesson 1 be 動詞的肯定句
Lesson 2 be 動詞的否定句
Lesson 3 be 動詞的疑問句

Part 2 一般動詞
Lesson 1 一般動詞的肯定句
Lesson 2 一般動詞的否定句和命令句
Lesson 3 一般動詞的疑問句

Part 3 疑問詞
Lesson 1 使用疑問詞的疑問句（be動詞）
Lesson 2 使用疑問詞的疑問句（一般動詞）

Part 4 第三人稱單數現在式
Lesson 1 第三人稱單數現在式肯定句
Lesson 2 第三人稱單數現在式否定句
Lesson 3 第三人稱單數現在式疑問句

Part 5 助動詞的can
Lesson 1 使用can的肯定句
Lesson 2 使用can的否定句
Lesson 3 使用can的疑問句

Part 6 現在進行式
Lesson 1 現在進行式的肯定句
Lesson 2 現在進行式的否定句
Lesson 3 現在進行式的疑問句

Part 7 一般動詞的過去式
Lesson 1 一般動詞的過去式（肯定句）
Lesson 2 一般動詞的過去式（否定句）
Lesson 3 一般動詞的過去式（疑問句）

Part 8 be動詞的過去式
Lesson 1 be動詞的過去式（肯定句）
Lesson 2 be 動詞的過去式（否定句）
Lesson 3 be 動詞的過去式（疑問句）

Part 9 表示未來的表現
Lesson 1 表示未來的肯定句
Lesson 2 表示未來的否定句
Lesson 3 表示未來的疑問句

Part 10 助動詞的must和may
Lesson 1 使用must和may的肯定句
Lesson 2 使用must和may的否定句
Lesson 3 使用must和may的疑問句

Part 11 比較
Lesson 1 原級的比較
Lesson 2 比較級的比較
Lesson 3 最高級的比較

Part 12 不定詞
Lesson 1 不定詞的名詞用法
Lesson 2 不定詞的形容詞用法
Lesson 3 不定詞的副詞用法

Part 13 過去進行式
Lesson 1 過去進行式的肯定句
Lesson 2 過去進行式的否定句
Lesson 3 過去進行式的疑問句

Part 14 被動語態
Lesson 1 被動態的肯定句
Lesson 2 被動態的否定句
Lesson 3 被動態的疑問句

Part 15 現在完成式
Lesson 1 表示完成 結果的現在完成式
Lesson 2 表示經驗的現在完成式
Lesson 3 表示繼續的現在完成式

Part 16 後置形容詞
Lesson 1 現在分詞的後置形容詞
Lesson 2 過去分詞的後置形容詞

Part 17 關係代名詞
Lesson 1 關係代名詞的that
Lesson 2 關係代名詞的who和whom
Lesson 3 關係代名詞的which
Lesson 4 關係代名詞的whose

四種能力訓練
Part 1 be 動詞
Part 2 一般動詞
Part 3 疑問詞
Part 4 第三人稱單數現在式
Part 5 助動詞的can
Part 6 現在進行式
Part 7 一般動詞的過去式
Part 8 be動詞的過去式
Part 9 表示未來的表現
Part 10 助動詞的must和may
Part 11 比較
Part 12 不定詞
Part 13 過去進行式
Part 14 被動態
Part 15 現在完成式
Part 16 後置形容詞
Part 17 關係代名詞

Point解說
Lesson 1 基本句型
Lesson 2 動名詞
Lesson 3 命令句
Lesson 4 連接詞
Lesson 5 介系詞
Lesson 6 間接疑問句
Lesson 7 附加疑問句
Lesson 8 否定疑問句
Lesson 9 感嘆句
Lesson 10 不定詞的應用模式
Lesson 11 代名詞

四種能力訓練的解答
不規則動詞的變化形
字義索引
同學！讀論語【
點閱率最高的孔
子篇】 (限中
國大陸以外地區
銷售)
女王的教室１：
國文老師一定要
告訴你的終極祕
密！
自律學習力─從
思考到有效行動
，從懂事到奮發
向上！
國文老師還沒教
的小說課
和你一起讀唐詩
─培養孩子文言
文素養力，從這
裡開始∼（全套
2冊）
作文撇步(3)
─150詩詞曲
+15修辭技巧
（附分類詩詞曲
佳句562條＆
詩詞曲閱讀素養
評量150題＆
用詩詞曲寫作文
10回）


Lesson 1
be動詞的肯定句

重點看這裡！
be動詞扮演了「=」（等於）的角色。

be動詞是用來表示「=」（等於）的意思
is、am、are等稱為be動詞。在英文的句子中，動詞可分為兩大類，其中一類就是be動詞。be動詞扮演了「=」（等於）的角色。在這裡我們將針對單純敘述事實，不帶否定意義的肯定句來做說明。


主詞 + be動詞 + 形容詞的肯定句
例：I am happy.
譯：我很快樂。（I＝happy）

be動詞的am是在主詞為I的時候使用。
I am happy. 是I（我）am（=）happy（快樂），因此構成「我很快樂」的意思。happy是用來表示狀態或性質的一種形容詞。
另外，本句中的主詞I稱作「第一人稱」。I（我）之外，包含自己在內的we（我們）也同樣是第一人稱。you（你、你們）是第二人稱。請記得除了I、we、you以外的全都是第三人稱。


主詞+ be 動詞+ 名詞的肯定句
例：She is a singer.
譯：她是歌手。（She＝a singer）

She（她）是第三人稱單數，因此be動詞使用is。singer（歌手）是稱作「名詞」，表示「人或物等等」的詞性（參考第12頁）。


主詞+ be 動詞+ 所有格+ 名詞的肯定句
例：Min is my cousin.
譯：小明是我的表哥。（Min＝my cousin）

my是所有格，帶有「∼的」的意思、置於名詞的前方使用。
所有格有my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、their（他們的、它們的）（參考第137頁）。


重點整理
來記住be動詞的使用方法吧！
① be動詞表示「=」（等於）的意思
② 三種be動詞「is」「am」「are」是依據主詞來分別使用
③ 主詞 + be動詞的後方可以接續不同的詞性

以be動詞的前面為分界，左側是主詞，右側是謂語。
主詞是「句子的主體」，謂語是表示「（主詞）做什麼、是什麼」。