|
李明哲
畢業於台南一中、中興大學歷史系、台大歷史碩士,倫敦政經學院資訊設計管理碩士,世新大學傳播博士。
曾擔任《iThome》創站主編、《PC home》雜誌總編輯、《明日報》主筆、美商顛睿網路設計公司內容結構總監、《天下》雜誌網站總監、洪建全文教基金會網站總編輯。
建置世新舍我紀念館網站,政大人文中心網站及其他各式公、私、非營利網站。 現任世新大學新聞系專任副教授。教育部103年度數位學習專班課程認證通過。
曾執筆各媒體網路與社會專欄寫作,參與營利、非營利網路事業規劃顧問,公、私單位網路專案審評諮詢。
任教課程專注於數位新媒體的傳播形式、內容與行銷。熱情以社會學、哲學的角度來探索數位文本及數位社會變遷各議題。
|
一、緒論 ( 一) 本書的思路取徑與內容特色 ( 二) 能動敘事文本與現象學的思路 ( 三) 本書寫作的經驗積累 二、從互動文本到「能動文 三、從工作觀點到寫作觀點的視角轉換 四、能動敘事文本的意向性結構與敘事性 五、敘事性符號的意向性結構 六、數位敘事性與多重形構寫作 七、能動文本數位寫作的「上手性」 八、數位文本的「何所用」與能動文本的「領會」 九、數位寫作技能的存在論理論基地 十、能動敘事文本的歷史性及溝通性 十一、能動敘事文本寫作綱要:空間布局、互動模態 十二、寫作技能的技術選擇 十三、能動敘事文本之哲學詮釋學的對話性維度
|
|