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李明哲
畢業於台南一中、中興大學歷史系、台大歷史碩士，倫敦政經學院資訊設計管理碩士，世新大學傳播博士。
曾擔任《iThome》創站主編、《PC home》雜誌總編輯、《明日報》主筆、美商顛睿網路設計公司內容結構總監、《天下》雜誌網站總監、洪建全文教基金會網站總編輯。
建置世新舍我紀念館網站，政大人文中心網站及其他各式公、私、非營利網站。
現任世新大學新聞系專任副教授。教育部103年度數位學習專班課程認證通過。
曾執筆各媒體網路與社會專欄寫作，參與營利、非營利網路事業規劃顧問，公、私單位網路專案審評諮詢。
任教課程專注於數位新媒體的傳播形式、內容與行銷。熱情以社會學、哲學的角度來探索數位文本及數位社會變遷各議題。
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一、緒論
( 一) 本書的思路取徑與內容特色
( 二) 能動敘事文本與現象學的思路
( 三) 本書寫作的經驗積累
二、從互動文本到「能動文
三、從工作觀點到寫作觀點的視角轉換
四、能動敘事文本的意向性結構與敘事性
五、敘事性符號的意向性結構
六、數位敘事性與多重形構寫作
七、能動文本數位寫作的「上手性」
八、數位文本的「何所用」與能動文本的「領會」
九、數位寫作技能的存在論理論基地
十、能動敘事文本的歷史性及溝通性
十一、能動敘事文本寫作綱要：空間布局、互動模態
十二、寫作技能的技術選擇
十三、能動敘事文本之哲學詮釋學的對話性維度
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