一本由臺灣人寫給臺灣學生看的英文教材

在百家爭鳴的英文教材市場，「大一英文」一向是由國外教材市占的天下。但，文中所舉的生活情境、短文，總是與我們切身生活的情境有隔閡。因此，我們出版了本書──一本由臺灣人寫給臺灣大學生看的「大一英文」教材──希望帶給學習者不同的選擇，真正從在地生活出發；加上英文師培老師的親自撰寫，讓你在地學習、成長、語文能力All Pass！

本書用法

給老師—
　1.根據教育部大學英語能力指標研究，一般大學畢業生應具備 8 級以上之英語能力（教育部大學英語能力指標分為 1 至 12 級）。本書以教育部大學英語能力指標 2 至 6 級為根據，對照歐盟英語能力指標為 A2 至 B1。
　2.本書為全方位之英語學習教材，每單元包括單字、閱讀、文法、聽力、口說、寫作及特殊目的英文（ESP）等七大項目，可供教師根據課程需求選擇利用。

　3.本書特殊目的英文（ESP）範圍涵蓋視傳、餐飲管理、旅遊、生物、醫療保健、金融、設計、語言、運動、教育等，教師可根據學生之主副修領域及興趣選擇教授。

　4.為發展學生之學習能力，每單元結合本文內容，提供各類聽、說、讀、寫、單字學習策略之範例及練習，可作為老師示範學習策略的方法與步驟。

　5.第一到第八單元以單字為開端，提供接下來聽、說、讀、寫練習的基礎；第九到第十六單元以閱讀為開端，讓學習者透過上下文來學習這些單元所涵蓋的單字。

　6.本書閱讀編排由表格、段落至全篇文章，由短而長，由易而難，循序漸進，以利教師之使用。

　7.各單元皆提供單字表作為教學之整理。

給學生—

　1.本書提供各類學習策略，包含聽、說、讀、寫、單字記憶等策略講解，搭配策略練習，學生可使用這些策略於各種不同的情境中，讓英語學習更有趣、更有效率。

　2.本書依單字難易度及閱讀篇幅長短的方式編排，學生可以累積單字量，並且透過閱讀熟習各領域的知識。

　3.本書所附贈的試題可作為學生學習成效之評量。

　4.各單元提供單字表可作為復習之使用。