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2013.12.18

NO.64

雙 週 報

 


五南夢書城
 
編輯的話|
數學也可以這樣玩!?  
書泉選書|
數滿地Ⅰ:數字與計算的世界  
延伸閱讀|
《漫畫化學》《漫畫物理》《搶救地球能源》《圖說電子書&數位閱讀》《圖說Evernote雲端記事本》  
近期好書|
《畫說Smart Grid智慧電網》《圖說雲端運算》  
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李安的電影世界  
   
 

數學也可以這樣玩!?

 

文/全仁浩

許多數學書籍都有闡明「數學」是所有學問的基礎,每個人都必須對數學感興趣並且應該要喜歡數學。然而,強調務必學好數學的這些書籍似乎一開始就已將對象設定在數學學得不錯的人身上,導致許多同學們常會以「期待又怕受傷害」的心情翻開第一頁之後,又在失望之餘將這些書籍合上。一定有很多同學有過這種經驗吧!

     我第一次閱讀《數滿地》時,原以為它只是將數學教科書內容畫成漫畫,但很快便發現到我的想法是錯誤的。因為以往坊間的數學學習漫畫,給人的感覺都像是專門給即將成為老師的教育大學學生或接受資優教育的孩子們閱讀的,但《數滿地》卻有別於這些數學學習漫畫,不僅在搭配數學教學課程時結構創新,而且富有系統,並以遊戲方式解題,故事內容極具新鮮感。書裡的故事並非單純只是為了尋求趣味性,而是細膩的存在滿滿的數學邏輯,內容紮實,可見筆者付出非常多的努力。

      此外,書內精心繪製的彩圖張張精美漂亮,此書雖屬數學範疇書籍,卻會讓讀者有著如同欣賞美術書籍的印象。多樣化的彩圖,可讓小小讀者們激發創造力與想像力。看《數滿地》的故事與彩圖,自然而然對數學產生興趣。當孩子們不知不覺被數學吸引時,便會自動自發帶著好奇心試圖想要解開數學題目。我認為這就是所謂的自我主導式學習的第一步。

     《數滿地》並非刻意強調數學的重要性或一定要對數學感興趣,可是一旦孩子們陷入了數滿地的世界,從那一刻起,便已能感受到數學世界的樂趣。那麼可以預見,有一天數學考試對孩子來說也會像《數滿地》一樣,在玩遊戲的同時解數學題,學生們將對數學充滿自信心。從此以後不再對數學漠不關心!

 



定價300

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《數滿地》是將學習與遊戲融合得恰到好處的遊戲型學習書。這本書是給喜歡遊戲的孩子們在最自然的情境中促發學習數學的契機。─李東欣(韓國全國數學教師聯盟會長、首爾Hana高中教師) 謹推薦給所有想要學習數學的小學生們,透過本書數學遊戲,可以正確學習數學觀念,將國小國中數學變得具有趣味性。─薛翰國(韓國成均館大學數學教育學習中心專任研究員)

 

數滿地Ⅰ:數字與計算的世界


一起出發到充滿數學的世界冒險吧!
 

數學教授親自編著之數學學習漫畫!
國中先修學習!

上數學課時,學生們通常都是在寫數字與畫圖形,同時演算公式或畫出圖表。一開始學基礎時大概都能跟得上進度,但是學到困難程度時,學生們常會覺得距離數學越來越遙遠。這個時候,如果能讓學生更加有趣學習數學,反而學生們會想要多多接觸數學。任何事都一樣,只要喜歡,就能做得好,而只要做得好,就會更喜歡。數學亦不例外,首先應該要喜歡它。

數學皇帝高斯小時候在會說話之前就會算數,這樣的天才可說是一出生就喜歡數學。相反地,瑞士數學家史代納(Jakob Steiner)則是到了十歲之後才開始學習數學,但他也擁有有十分優秀的成就,獲得了「十九世紀的歐幾里得」的稱號。而在現代社會,大部分的人都是從小學低年級開始學習數字與圖形,進而到達喜歡數學的程度。若是錯過這個階段,到高年級時可能只會為考試而學習數學,如此一來,最後數學終究會成為最難且最討厭的科目。

如果小學就喜歡基礎數學而且能夠靈活運用,到了國中、高中,要如何做才能繼續喜歡數學呢?答案乃是在於書籍。數學相關的趣味漫畫書籍有助於增進對數學的興趣,並且能培養數學思考力。不過,目前坊間的數學學習漫畫書籍大都著重於單純只是有趣的漫畫內容,真正具有數學內涵的卻是少之又少。所以我們決定製作一套可以讓小學生升上國中,甚至到高中也會一直喜歡數學的學習漫畫書籍。

《數滿地》結合了小學數學與國中數學的內容,主要介紹國小國中學習的基礎內。本書可讓小學生預先學習至國中數學,讓他們在成為國中生之後也能繼續覺得「數學是有趣的」。雖然內容是以國中小教育課程為主軸,但因為故事內容活潑,即使低年級學生閱讀也不會感到吃力,反而令學生被故事吸引,不知不覺就能學習到國中數學的部分。困難的數學在借助了學習漫畫書的力量之下,相信一定能讓各位越來越喜歡數學,甚至成為「數學之神」也說不一定呢!

來吧,從現在起,來探索可以成為數學之神的數滿地世界吧!
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漫畫物理
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圖.文 康在鎬 (강재호)/原著 姜亮求
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