| 2020.03.11第0006期 |
108課綱的探究與實作科學遊戲 |
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 YI0A |
| | 探究與實作：科學遊戲導向 | 作者：許良榮
定價：360元 優惠價：284元 |  |
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 |  |  | 定價：1600元
優惠價：1,264元 | 定價：350元
優惠價：277元 | 定價：380元
優惠價：342元 |  | | |
揆諸《十二年國民教育課程綱要》的「自然科學領域」中揭示：各學習階段應重視並貫徹「探究與實作」的精神與方法，提供學生統整的學習經驗。由此可看出「探究與實作」是十二年國教「自然科學領域」的必備素養。但是「探究與實作」實指為何？中小學師生其實對於「探究與實作」並不熟悉，乃因「探究」的內涵有其複雜性。再者因為教師不容易找到可供學生進行探究的問題，而學生對於探究能力的學習，也不同於科學原理的理解。於是因應新課綱的需求而有了本書讀本。
本書內容是特地針對十二年國教自然科學領域課綱的「探究與實作」而編寫，但並不包含廣義的科學探究活動，希望能夠提供中小學學生以及老師進行科學探究的讀本或是教學參考，進而也引起中小學生對於探究的興趣，因之稱為「科學遊戲導向」。
以上是本書的書名由來。既貼切課綱的需求，也適合一般普羅大眾自行閱讀和實作的樂趣。緊接著介紹本書大要，區分成三部分：
1. 探究與實作的意涵：說明探究與實作各向度的意義，以及常見問題。
2. 探究與實作實例：共20個實例，每個例子由發現問題、變因設計、動手實驗、蒐集資料、結果討論等，完整呈現探究與實作的歷程。
3. 探究與實作主題引介：推薦共20個適合進行探究與實作的主題。
最後，期望讀者在拿到本書時，避免只是閱讀，而是要動手實作！
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