第四章 幼兒的發展
第一節 幼兒發展的意義與重要性
第二節 嬰幼兒的生理發展
第三節 嬰幼兒的心理發展
第五章 幼兒教保目標與活動內容
第一節 幼兒教保目標
第二節 幼兒教保活動型態與實務
第六章 幼兒教保行政
第一節 認識教保機構
第二節 幼兒教保行政的內涵
第三節 教保機構與家庭、社區之關係
第四節 幼兒教保人員的知能與素養
第七章 現存幼兒教保問題與未來展望
第一節 現存幼兒教保問題探討
第二節 我國幼兒教保未來展望
第三節 五心級的教保機構
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兒童福利概論(87課綱)
教學媒體設計與應用Ⅱ
嬰幼兒發展與保育Ⅰ(87課綱)
人際溝通－職審字第00994號(96.8~100.8)
嬰幼兒餐點設計與製作
投影片((外加)),題庫(隨書附送)
高中職圖書教學資源請詳見五南中教e私塾--教學網(僅提供教師會員)或詳洽中教業務人員(Tel:02-27055066#879)
教學進度表
教保概論(II)PPT
參考網站
第四章 習作
第五章 習作
第六章 習作
第七章 習作
簡易的幼兒運動遊戲課程設計
經驗交流
兒童托育服務專業化
藝術治療與幼兒繪畫
0-2歲嬰兒的生理及認知發展
了解幼兒的心理和行為
幼兒心理特徵
培養兒童的創造力
學齡 前 期 (3-5 歲) 子 女 的 特 徵 及 培 育
親子關係
嬰 兒 (0-3 歲) 子 女 的 特 徵 及 培 育
幼稚園親師會議
外籍配偶家庭的親師溝通
後現代幼兒教育
對不起我錯了
創造幼兒語文學習的雙贏局面
幼教改革何處去
談幼稚園行動研究的成果發表
談臺北市幼稚園教育行動研究
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