藉由作者的研究比較,引領讀者走進兩岸四地語文教材設計的世界! 「國語課本」,對你、我、他而言,都不陌生,並深受影響。國語文,一直是小學學習時數最多的一個學科領域;我們對中文的理解與表達,也在國語文教科書內隱的系統性設計引領之下,漸次發展,乃至精熟。然而,你知道這些曾經與我們朝夕相伴的「國語文教科書」是如何設計出來的嗎?它內含哪些設計理念?它的整體內容架構又如何?在設計的歷程之中,影響內容設計的因素又有哪些?其實大部分的人都不知道。這本書,將可引領你進行一場精采的國語文教科書設計之旅,領略教科書設計理論思考與實務運行的世界。
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許育健
現 任: 國立臺北教育大學語文與創作學系助理教授 學 歷: 國立臺灣師範大學教育學系博士 臺北市立師範學院課程與教學研究所碩士 臺北市立師範學院語文教育學系學士 經 歷: 臺北市南港國民小學教師/主任 臺北市國語文教育輔導團輔導員 翰林文教出版公司 小學國語文教科書主編 曾發表期刊論文、專書專論、研討會論文數十篇; 十年內至國內外各校分享閱讀教學、語文教育、教學公開課等五百餘場。
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第一章 前 言 第二章 歷史脈絡 第三章 設計理念 第四章 組織架構 第五章 運作歷程 第六章 影響因素 第七章 回顧與展望 參考書目
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