*對話與回應 --《注意力缺陷過動症兒童的教養》-- 家長與專家的對話 --作者與主編回應-- 擴大〈家長觀點〉看ADHD之症狀因應策略
*專題 心理學於睡眠醫學的應用 社區老年人睡眠品質與記憶表現的初步探討 原發性失眠患者的心理認知因素與減藥行為之關係 阻塞性睡眠呼吸中止症者情緒狀態與疾病嚴重度的關聯:探討自主神經系統及嗜睡程度的中介影響
*實證研究 專業學習導向培訓對大學新生專業承諾的影響 教育體制與價值:影響都會區校園人權政策推廣之因素
*觀念論文 運動對改善大腦認知功能之效益評析
*體驗與反思 「出走」與「走出」:從困頓於代課教師到走出一條自我實現的旅程
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